小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)示例(2)-在線瀏覽
2024-08-15 00:35本頁(yè)面
【正文】 1．學(xué)會(huì)本課 8個(gè)生字，理解掃興、挖苦、夸耀、譏諷、輕蔑、垂頭喪氣、胸有成竹、目瞪口呆等詞語(yǔ)的意思。 2．理解課文內(nèi)容，體會(huì)孫臏的足智多謀。 2．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力。 二、學(xué)法引導(dǎo) （一）教師教法 2 為完成本課教學(xué)目標(biāo)，教師宜充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生擺出對(duì)陣形勢(shì)圖并抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有感情朗讀以完成本課教學(xué)。用簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片擺對(duì)陣形勢(shì)圖，弄清馬的出場(chǎng)順序及其根據(jù)，從而理解課文內(nèi)容。難點(diǎn) middot。 （二）難點(diǎn) 孫臏認(rèn)為田忌可以取勝的根據(jù)是什么。 3 難點(diǎn)可結(jié)合看課件的演示以及對(duì)思考 middot。 四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) 教師引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，通過(guò)小組操作、表演、討論、集體議答進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自由表達(dá)，小組間相互補(bǔ)充，以求最佳理解。（板書(shū)課題） （二）聽(tīng)錄音，整體感知 1．看到這個(gè)題目，你想知道哪些內(nèi)容 （學(xué)生可能提出：田忌為什么賽馬田忌跟誰(shuí)
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