小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊：語文園地三教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-08-14 23:14本頁面
【正文】 積累農(nóng)業(yè)氣象諺語。 教學(xué)時間： 四課時。 ?2024多年前埃及人邁克雷在尼羅河邊散步時，踢到了干烏龜殼，從中受到啟發(fā)， 發(fā)明了木制四弦的樂器 mdash。世界上最早的小提琴。1859年英國移民帶去 20多 只家兔到達(dá)澳大利亞。到了 19世紀(jì)末，兔子經(jīng)過的地方，牧草、麥苗蕩然無存，仿佛刮了一場 龍卷風(fēng)，或像洪水剛剛沖過一樣，豐美的草場變成了荒漠，確確實(shí)實(shí)發(fā)生了一場兔災(zāi)，造成了巨大的損失。后來，科學(xué)家找到一種針對兔子的粘液瘤病毒，它通過蚊子傳播給兔子，大批兔子接連死去，這樣澳大利亞的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。 二、自主選擇，分組交流 自主選擇交流的內(nèi)容 mdash。從下列方面任選一項(xiàng)交流：自己對大自然的 發(fā)現(xiàn)；搜集到的相關(guān)資料；自己的發(fā)明設(shè)想；自己嘗試實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)發(fā)明的情況。mdash。 自主推薦在全班匯報(bào)的代表 mdash。教師適當(dāng)引導(dǎo)激勵上臺少的同學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)突出典型并積極向組員推薦。 ，進(jìn)行精神獎勵：全班鼓掌、打節(jié)奏為獲獎同學(xué)唱一支歌曲。教師巡回指導(dǎo)。 4 ：本次習(xí)作，是寫自己在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，或者活動 經(jīng)過，或者心得體會。 二、自主習(xí)作，教師巡回指導(dǎo) 三、相互修改，完善習(xí)作初稿 如果
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