小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——爭(zhēng)吵-在線瀏覽
2024-08-14 23:03本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容，使我們懂得人與人之間應(yīng)該互相寬容。團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 3．有感情地朗讀課文。 （板書(shū)課題） 二、初讀課文，整體感知 1．自由讀課文，讀準(zhǔn)生字的讀音，把課文讀通順。 2 4．默讀課文，畫出不理解的地方，和同學(xué)進(jìn)行交流討論。指導(dǎo)有感情地朗讀。） （ 2）克萊諦把我的筆記本弄臟后，是怎么做的？ （他只是微笑著說(shuō) ：我不是故意的。） （ 4）我想報(bào)復(fù)克萊諦的想法，可以看出我怎樣？ （表面上好像不是因?yàn)樗昧霜?jiǎng)，我嫉妒他；事實(shí)上，我把他本子弄臟的真正原因就是因?yàn)榧刀仕昧霜?jiǎng)。） （ 5）當(dāng)我故意把克萊諦的本子弄臟后，他是怎樣表現(xiàn)的？為什么會(huì)這樣？從中可以看出他是個(gè)怎樣的人？ 3 （他的表現(xiàn)是臉都紅了，舉起手又縮回去。舉 起手又縮回去，說(shuō)明克萊諦不想把事情鬧大，老師知道后，我會(huì)受到批評(píng)。） 過(guò)渡：我看了克萊諦的表現(xiàn)后，心里會(huì)怎么想？又是怎么做的？下面我們來(lái)學(xué)習(xí) 5－ 8自然段。 （ l）畫出描寫我矛盾心理的句子。 ①我覺(jué)得很不安，氣也全消了。為什么會(huì)這樣呢？ （克萊諦是個(gè)好人父親又是那么喜歡他的種種情形來(lái)。；我在外
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