【摘要】中小學(xué)課件第一部分考點(diǎn)研究九年級(jí)(全一冊(cè))第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安(以人為本科學(xué)發(fā)展)中小學(xué)課件中考考點(diǎn)回放說(shuō)明鏈接發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想
2025-02-09 23:17
【摘要】科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)統(tǒng)籌兼顧?第一要義?核心?基本要求?根本方法科學(xué)發(fā)展觀走科學(xué)發(fā)展道路怎么走?關(guān)鍵靠什么?科技投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮蒸汽時(shí)代生產(chǎn)
2025-06-24 22:07
【摘要】主題詞:科學(xué)發(fā)展科教興國(guó)第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安第一課時(shí)一.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀第一課時(shí)——校對(duì)預(yù)習(xí)案?1.如何認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀?(1)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵:第一要義是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,核心立場(chǎng)是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。(段3)?
2025-02-16 00:56
【摘要】第三課時(shí)1.中國(guó)是世界上最大的國(guó)家,是的創(chuàng)始國(guó)和之一。2.中國(guó)的發(fā)展,是世界事業(yè)的重要組成部分。中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。3.我們中學(xué)生要關(guān)心,樹(shù)立觀念,培養(yǎng)、平等、的國(guó)際意識(shí),為維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展而
2024-07-31 15:52
2024-07-31 15:56
【摘要】科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本的自我貫徹?【學(xué)情分析】?學(xué)生都知道科學(xué)發(fā)展觀,都知道科學(xué)發(fā)展觀和自己有關(guān)系,但和自己有什么關(guān)系?學(xué)生不清楚。在初中思品課中已經(jīng)了解誠(chéng)實(shí)守信、道德理想等內(nèi)容,高一學(xué)生已具備一走的觀察、比較、分析、歸納以及利用、整合信息等能力,都為本課學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。但本框涉及理論較深,內(nèi)容相對(duì)傳
2025-07-16 21:55
【摘要】以人為本和科學(xué)發(fā)展引言:以人為本和科學(xué)發(fā)展是黨中央新近提出有關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的兩個(gè)最重要的指導(dǎo)思想,其特點(diǎn)在于把馬克思主義的價(jià)值觀引入認(rèn)識(shí)論。毛澤東在《實(shí)踐論》中曾經(jīng)深刻指出,“認(rèn)識(shí)的能動(dòng)作用,不但表現(xiàn)于從感性的認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之能動(dòng)的飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍?!?/span>
2025-04-06 15:55
【摘要】主題詞:科學(xué)發(fā)展科教興國(guó)可持續(xù)發(fā)展第三單元科學(xué)發(fā)展振興中華人類該何去何從呢??1、繼續(xù)走大量消耗資源能源的傳統(tǒng)工業(yè)化道路。?2、限制、放緩甚至迫使發(fā)展中國(guó)家放棄實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化。?3、走出一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路?!?/span>
2025-01-12 07:05
【摘要】課時(shí)安排:3課時(shí)第一課時(shí):深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;走科學(xué)發(fā)展道路第二課時(shí):實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略第三課時(shí):實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課前診斷??以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)
2025-04-10 11:00
【摘要】第二課時(shí)1.經(jīng)濟(jì)全球化主要體現(xiàn)在:世界各國(guó)在、等領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)合作日益加強(qiáng),各國(guó)人民之間的經(jīng)濟(jì)交往、交往和交往越來(lái)越多。2.經(jīng)濟(jì)全球化是把。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,給世界的和平與發(fā)展帶來(lái)了有利條件。3.國(guó)家間既有合作又有矛盾和斗爭(zhēng),發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其掌控的、科技、和等優(yōu)
2025-08-04 12:11
【摘要】和平發(fā)展時(shí)代主題第一課時(shí)1.謀求與,促進(jìn)與進(jìn)步是世界人民的共同愿望。是當(dāng)今時(shí)代的主題。2.威脅世界和平的因素:、強(qiáng)權(quán)政治和等。發(fā)展問(wèn)題是指世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。3.和平與發(fā)展是的。是促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展的前提條件
2024-07-31 15:59
【摘要】堅(jiān)持以人為本落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中國(guó)國(guó)家行政學(xué)院教授美國(guó)喬治亞大學(xué)兼職教授范文一、要充分認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”的重大意義(一)科學(xué)發(fā)展觀吸取了國(guó)際社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體現(xiàn)了時(shí)代精神?在發(fā)展問(wèn)題上幾種主要的觀點(diǎn):經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論、增長(zhǎng)極限論、可持續(xù)發(fā)展論?“以人為中心的綜合發(fā)
2024-12-20 18:04
【摘要】文明交往第二課時(shí)請(qǐng)把腳步放輕些在北大百年校慶時(shí),幾個(gè)校友去看他們的導(dǎo)師,著名的“北大三老”季羨林先生、張中行先生、金克木先生。三老的住處距離大家的聚會(huì)地有一段路程。開(kāi)始的時(shí)候,大家還是有說(shuō)有笑的,但當(dāng)接近導(dǎo)師們的住所時(shí),這些已蜚聲中外的校友都不由自主地放輕了腳步,相互交換著眼神
2025-02-02 05:01