20xx秋花城版音樂四上第2課夜鶯-在線瀏覽
2025-01-22 03:42本頁面
【正文】 ，要求學(xué)生閉目傾聽，嘗試記憶音樂主題。更重要的是了解這兩個音樂主題對我們理解作品有著致關(guān)重要的意義。 速度 —— 中速； 4/4 拍子。 欣賞：《夜鶯》實況演出音像 教師：精彩嗎？人們把雅尼稱作是一個用音樂講述生活的人。在這美妙的樂曲中，我們仿佛聽到作者的心語： “ 我時常聆聽自然之聲，因為我能夠從中學(xué)到保持平衡的法則。它的歌聲美妙如絲，令人陶醉。 ” 于是，當(dāng)有人向他介紹中國笛子的時候，他發(fā)現(xiàn)中國笛子與夜鶯的歌聲在音調(diào)上有著許多共同的地方，特別是在高音區(qū)。今天這只夜鶯如果能聽懂我們的音樂語言，并參加我們今天的音樂會的話，我想，它一定會和我們一起歌唱。 “ 一百個讀者就會有一百個哈姆雷特。 互動 學(xué)生聽辯各種樂器及音色 笛子 —— 悠揚(yáng)、清越 小提琴 —— 婉轉(zhuǎn)、飛揚(yáng) 大提琴 —— 低沉、肅穆 電子鋼琴 —— 絢麗、高貴 電聲樂隊 —— 雄渾、壯麗。笛子的悠揚(yáng)、清越，小提琴的婉轉(zhuǎn)、飛揚(yáng)，大提琴的低沉、肅穆，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1