北師大版五年級語文下冊教案信任教學(xué)設(shè)計之一-在線瀏覽
2024-08-14 21:14本頁面
【正文】 。 能快速默讀課文找到文中小狗的活動線索，并在熟讀了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上以此為線索簡要復(fù)述課文講述的一件事。 【重點(diǎn)和難點(diǎn)】 能結(jié)合課文有關(guān)內(nèi)容理解課文最后一句話的含義；并能在領(lǐng)悟中心的基礎(chǔ)上聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗說說自己的讀文后感想。 2 理解詞語：沁人心脾、饞涎欲滴、根深葉茂 思考：信任什么意思課文主要寫了誰信任誰 一、檢查預(yù)習(xí)，導(dǎo)入新課，理清脈絡(luò) 導(dǎo)入新課，齊讀課題。） 2）課文主要寫了誰信任誰 小結(jié)：桃園主人信任客人；客人信任主人，雙方互相信任。 二、學(xué)習(xí) 2。一 。一 。6節(jié)，找出最能體現(xiàn)主人信任客人的一句句子。 （ 2）出示填空：屋前有一張木桌，桌上（）幾只竹籃，籃下（）一張紙條，上面（）：朋友，歡迎您。（盡管 。一 。板書：小狗熱情好客 （ 2）快速默讀讀 2。一 。 （ 3）師生合作讀好這些句子。 板書：等待到來 撒腿領(lǐng)路 帶回原地 熱情道別
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