六年級(jí)語文回顧拓展七教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-08-14 20:22本頁面
【正文】 閱讀能力。 3．通過閱讀相關(guān)的動(dòng)物書籍，繼續(xù)了解動(dòng)物故事，培養(yǎng)良好的課外閱讀習(xí)慣，做好從課內(nèi)閱讀向課外閱讀的延伸。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1．我們以前學(xué)習(xí)過許多描寫動(dòng)物的課文，例如豐自愷的《白鵝》、布封的《松鼠》、老舍的《貓》，同學(xué)們還記得課文的內(nèi)容嗎（學(xué)生簡單交流） 2．現(xiàn)在我們?cè)俅伍喿x這些文章，感受一下課文的內(nèi)容和寫法。 （學(xué)生瀏覽本組課文） 4．本組課文和以前學(xué)習(xí)的描寫動(dòng)物的課文在內(nèi)容和寫法上有什么相同和不同的地方 （ 1）小組選擇其中的兩篇進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，找出內(nèi)容和寫法上的相同點(diǎn)和 不同點(diǎn)。 5．班內(nèi)交流匯報(bào) （ 1）名小組長將合作學(xué)習(xí)的結(jié)果匯報(bào)給全班同學(xué)。 （教師適時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo)。 第二課時(shí)日積月
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