師范生個人教學實習總結5篇-在線瀏覽
2024-08-09 00:21本頁面
【正文】 月 30 日，開始了為期 1 個月的教學實習。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。學做師者就得像師者。指導教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習才能進行的如此順利。我們將實習分為兩個階段： 第一階段為見習階段，時間為 2 周。學習如何備課 、備學生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。因為在課堂上的每個動作都是為教學服務的，這是指導教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。 第二階段是上課階段。我講完課后，指導老師細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在以后的教學 中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在這樣的努力下，我的教學水平有了顯著的提高。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。虛心聽取別人的意見和批評，從他人身上學到了不少的東西，如不同的教學風格、不同的教學方式。當先生向我打招待說出那句 “ 教師好 !” 時，心中說不出的美，但又有些心虛。這一個月以來我有太多的感受與收獲，所以總結如下： 一、帶著獵奇心和驕傲進校園，歡悲哀樂開端實習 的確，我是帶著滿腔獵奇的驕傲的來到玉祁初級中學的。然后，在那么多同窗都想到無錫實習的狀況下我能夠來 。一切的這些是我驕傲的，我?guī)е@份驕傲開端了我的實習生活。那里的教師每一天都要出題、做題、批閱、再出題、再批閱，兩頭還穿插著一個重要的活動那就是授課。為了 能夠進修到更多我也同他們一樣沒有午休，用心的幫教師批閱卷子，為了進步本人分析和解題潛力，每一天持續(xù)完成鍛煉的卷子和作業(yè)卷子。更個實習時期我共批閱試卷四千多份。 二、進修的路，我走的磕磕絆絆 我是同行的同窗中很幸運的一個，我的教學曉得教師不只個性的優(yōu)良，而且對我很照顧。但是高興當時很快我得到了今生難忘的教 訓。在上課之前我的指導教師竟然還要聽我說課，在學校里我聽教師講過如何說課，但是從來沒有真真正正的理論過。 滿心以為光明來了，我能夠在課堂上顯現(xiàn)一下 80 后實習教師的潛力。課堂上，我緊張的不得了，由于這樣我的課堂只有一個說話的人，那就是我本人。成功是建立在理論的根底上的而不是設想。需求疾速的抖擻起來，而我也做到了，我從傷痛中爬出來，迎接上方的打擊與挑戰(zhàn)。第二次的說課和講課我又丟人了，課堂氛圍不但不好，而且出現(xiàn)了錯誤。有那么一刻我不曉得該怎樣做，但是那時我除了百折不撓的精神外該當不具有什么了吧 !我又重新打起精神，實習沒有結束我的進修與鍛煉的任務也沒有完成。 在經(jīng)歷差錯敗后任誰也沒有理由不當心行事，在以后的課程預備中，我愈加認真，我翻課本網(wǎng)上查材料，主動與教師交換，課前處理好每一個環(huán)節(jié)。并且我克制了本人聲響小的成績，我用竭力氣的講解著每一個成績，當下課時我曉得本人真的進步了，心中的高興是無法用言語描述的，那一天我高興的不得了。 三、班主任實習，我努力在努力 當我第一次應對真正的高中生時，我覺得不是先生怕我或是我得到他們的歡送，我的心里只有恐懼，我竟然不敢在課堂里大聲地講話，想要克制這種心思真的需求勇氣。這時我認識到：我要學的太多，要做的太多 ! 實習開端的第一天，我的班主任實習教師就讓我進班級熟悉狀況，并且讓我在下午時看班級的自習課，自習課上我仍然不敢大聲說話。 實習時期我還組織了班會活動，細心安排、組織活動同時也正增進了師生之間的理解。 四、再多艱難，我都不害怕 那么多我始料不及的事情和成績，當時我真的以為本人要是暈倒就好了能夠躲避一切的一切就更好了。經(jīng)過總結我發(fā)覺做事就要有不服輸、不怕丟臉的態(tài)度。 我反省本人，努力的充實本人。 所以即便有再艱難的成績我都不會害怕，我有百折不撓和勇于反省的性格，還有什么好害怕的呢 ? 五、應對將來，我會愈加勇敢 不管將來怎樣，我將會永久記得我在這一個月里所得到的經(jīng)歷，它們將會使我一生受用。并在將來本人的 職業(yè)上盡職的任務，不斷持續(xù)著進修的態(tài)度，努力的進修、任務。 師范生個人教學實習總結篇 4 我實習所在的學校是華師一附中?；厩闆r如下：
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