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小學生班級植樹節(jié)活動方案(優(yōu)秀11篇)-在線瀏覽

2024-08-09 00:19本頁面
  

【正文】 ,不亂丟垃圾。 ,不隨便浪費水、電。 小學生班級植樹節(jié)活動方案篇 3 活動背景:為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,保護環(huán)境、珍惜綠色的責任感, __應科院青協(xié)與 __各大高校青協(xié)聯(lián)手前往 ___風景園參加植樹活動。愛心植樹,爭做綠色使者 活動意義:植樹不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,同時增強大家的環(huán)保意識,是一項利 于當代、造福子孫的宏偉工程。 確定好時間和地點后由外聯(lián)部的人踩好點 。 宣傳部在校內(nèi)以各種形式進行宣傳 (海報、網(wǎng)絡、橫幅、廣播等 ),聯(lián)系新聞媒體進行校外宣傳 。 中期: 活動當天 8: 30 在大學生活動中心集合簽到并按組有序出發(fā) 。 由專業(yè)人士給我們講解一下植樹的技巧,提高我們植的樹的成活率 。 植完樹清點工具后合影留念,并組織會員返回學校。 做好活動成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來 。 經(jīng)費預測:一些急救藥品,制作關(guān)于植樹節(jié)的橫幅。 (2)制作的愛心卡片時可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護。 (4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來。 活動主辦單位: __市團委 承辦單位: __理工大學應用科學學院院團委社團聯(lián)合會 策劃單位:青年志愿者協(xié)會 參與學校: __理工大學 __醫(yī)學院 __環(huán)境工程學院 __教育學院 小學生班級植樹節(jié)活動方案篇 4 一、活動主題: 十年樹木,百年樹人。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動,振奮同學們在新一年的學習與生 活斗志,確立目標,激勵自己。 二、活動時間: 3 月 _日上午。 四、活動對象: __大學及 __小學的學生。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數(shù)木的護理。 。 (到足夠深 )。 ,填入土。在植樹過程中或植完樹后,他們還要將已準備好的有關(guān)植樹的英文單詞教于小朋友。 七、活動要求: ,尤其注意小朋友的安全。 。 小學生班級植樹節(jié)活動方案篇 5 一、活動目的 以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。 三、活動時間 20_年 _月 _日 —— _月 _日。 護綠行動: (1)“ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 選拔賽。 班級評選方式:各班利用班會通過投票評選 _名 “ 班級環(huán)保小衛(wèi)士 ” ,并頒發(fā)獎狀。 評選條件: 在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。 在校 內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。 在學校能整理好自己的學習用品。 第二塊:校級 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評選。各班級填寫好班級推薦表。 評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是 “ 保護綠化,我有妙招 ” ,時間 3 分鐘以內(nèi)。 (2)“ 我和樹木零距離 ” 認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植 物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。本活動于 _月 _日進行評選。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。 各班開展 “ 植物知識知多少 ” 主題班會,進行交流活動。 五、活動要求 愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。 節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。 小學生班級植樹節(jié)活動方案篇 6 一、活動動背景及目的 活動背景 綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。 活動目的 ⑴ 通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。 ⑶ 培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。 由 5 年級 2 班學生代表發(fā)出倡議。 各班建立 “ 綠色小氧吧 ” 各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好 “ 觀察日志 ” ,每周一次。 進行研究性學習 各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交 5 份。 小學生班級植樹節(jié)活 動方案篇 7 陽春三月,我校少先隊開展植樹節(jié)系列活動,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環(huán)保意識,把教室、學校、社會增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學習和工作環(huán)境。 二、活動時間 _年 _月 _日至 _月 _日。 四、參加對象 全體少先隊員。 通過 _月 _日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境
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