小學生班級植樹節(jié)活動方案(優(yōu)秀11篇)(已修改)
2025-08-04 00:19 本頁面
【正文】 小學生班級植樹節(jié)活動方案篇 1 一、活動目的 以三月份植樹節(jié)為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。 二、活動口號 行動起來，為校園增添一點綠 。 三、活動時間 20__年 3 月 12 日至 20__年 6 月 1 日 四、具體安排 (一 )3月 12日 (周 __)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》，學部行政領導進行植樹節(jié)動員講話，號召：人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。 (二 )為校園增添一點綠 3 月 11 日 (周 __)班會課，圍繞 “ 行動起來，為校園增添一點綠 ” 主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。 各班于 3 月 16 日 (周 __)之前，各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌 (要有防水保護 )，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。 各年級植樹的時間 安排： (1)3 月 12 日 (周 __)下午二課時間， 一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。 (2)3 月 13 日 (周 __)大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。 (3)3 月 14 日 (周 __)大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。 (4)3 月 15 日 (周 __)大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。 我給小樹賦詩作畫 (1)結合植樹節(jié)各項活動， 12 年級各班組織學生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?35 年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并于 3 月 23 日 (周 __)之前交大隊部， 由大隊部負責每班評選出 23 篇優(yōu)秀作品進行展示，獲獎作品 “ 六一 ” 兒童節(jié)進行頒獎。 (2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木， “ 六一 ” 兒童節(jié)前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比，評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀年級組，并在 “ 六一 ” 兒童節(jié)進行頒獎。 五、說明及注意事項 本次活動由學生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負責。 每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。 各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統(tǒng)一保管，以防學生玩耍不當造 成安全事故。 種植實踐活動場地為學校體育館右側(cè)， 3 月 12 日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標注好年級。各年級按照規(guī)定的時間，在指定的場地進行植樹活動。 年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協(xié)助班主任開展活動。 六、錄像及新聞報道工作： 錄像攝影： 新聞報道： 小學學生處、少先隊大隊部 小學生班級植樹節(jié)活動方案篇 2 一、活動目的： 以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。 三、活動時間： 20_年 3 月 11 日 ――3 月 18 日 四、活動內(nèi)容： ：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 ： (1)“ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 選拔 賽 第一塊： “ 中隊環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評比 班級評選方式：各班利用班會通過投票評選 5 名 “ 班級環(huán)保小衛(wèi)士 ” ，并頒發(fā)獎狀。 評選時間： 3 月 15 日 (周二之前 )填寫好 “ 中隊環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評選表。 評選條件： 在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。 講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等 (沒有減分 )。 在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。 不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。 在學校能整理好自己的學習用品。 家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。 第二塊：校級 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評選 選拔方式：各班級推薦 1 名 “ 班級環(huán)保小衛(wèi)士 ” 參加校級評選，學校從中評選出校級 “ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。各班級填寫好班級推薦表。 評選時間： 3 月 16 日 (周三之前 ) 評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是 “ 保護綠化，我有妙招 ” ，時間 3 分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級 “ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。 (2)“ 我和樹木零距離 ” 認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于 3 月 18 日進行評選
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