【摘要】泰山博文中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)設(shè)計學(xué)科數(shù)學(xué)年級初三設(shè)計人時間2021年12月12課題:圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、學(xué)習(xí)目標:1.通過實驗使學(xué)生知道圓柱、圓錐各部分的名稱;2.理解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形、圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并能夠計算圓柱、圓錐的側(cè)面積和全面積.二、
2025-02-07 07:26
【摘要】溫陳街道辦事處中學(xué)教案年級科目課題課型時間主備人備課教師集備組長九數(shù)學(xué)新授楊永春教學(xué)目標1.了解棱柱的有關(guān)概念和簡單性質(zhì),能認識棱柱的地面,側(cè)面,側(cè)棱2.了解側(cè)面展開圖和表面展開圖,能根據(jù)展開圖想象所描述的實際物體3.能畫出簡單的棱柱側(cè)面展開圖,計算棱柱的側(cè)
2025-02-10 07:09
【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖【學(xué)習(xí)目標】,會計算它的側(cè)面積和表面積,并能解決最短距離問題.。數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系.【學(xué)習(xí)重難點】1、圓錐的形成過程以及圓錐的基本概念,計算圓錐的側(cè)面積、表面積.2、準確進行圓錐有關(guān)數(shù)據(jù)與展開圖有關(guān)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備:請寫出右圖半徑為r,圓心角為?的弧長公式
2025-02-10 04:48
【摘要】第1課時;;.zxxkw,我們稱每個考查對象出現(xiàn)的次數(shù)為_______,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為._________,各頻率之和等于.,50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi),第一、二、三、五的數(shù)據(jù)個數(shù)分別為2,8,15,5,則第四組的頻數(shù)為,頻率為
2025-01-22 03:05
【摘要】第7章:空間圖形的初步認識學(xué)習(xí)目標:....棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù),棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形、……把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個面都是多邊形,棱柱是多面體棱柱的分類按側(cè)棱與底面是否垂直可分為:
2025-02-10 06:48
【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第一課時湘教版九年級下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱(圖3-1),它的兩底面都是水平的,側(cè)棱都是豎直的(這樣的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪開、鋪平,就得到了它的平面展開圖(圖3-2).幾何體的展開圖在生產(chǎn)時間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制
2025-02-10 08:18
【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖預(yù)習(xí)案【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】認真閱讀課本P134-P139的內(nèi)容,了解直棱柱,認識直棱柱的底面、側(cè)面、側(cè)棱以及它們的簡單性質(zhì),會畫出簡單的直棱柱的側(cè)面展開圖,會計算直棱柱的側(cè)面積和表面積。再針對預(yù)習(xí)案二次閱讀教材,疑惑隨時記錄我的疑惑欄中,準備課上討論質(zhì)疑?!绢A(yù)習(xí)目標】1.通過實例認識
2025-02-10 07:07
【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖,直棱柱的是。(填序號)的俯視圖是一個圓那么這個幾何體可能是(填2個)棱柱有7個面,則它有個頂點,條棱,表面上至少有個直角。(第4題)
2025-01-18 02:35
【摘要】簡單幾何體的表面展開圖第一課時浙教版九年級下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱(圖3-1),它的兩底面都是水平的,側(cè)棱都是豎直的(這樣的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪開、鋪平,就得到了它的平面展開圖(圖3-2).幾何體的展開圖在生產(chǎn)時間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制作立體
2025-02-09 23:42
【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖【學(xué)習(xí)目標】1、掌握圓錐側(cè)面展開圖是扇形,2、知道圓錐各部分的名稱,能夠計算圓錐側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)重難點】1、圓錐的側(cè)面積和全面積的計算方法2、圓錐的側(cè)面展開圖,計算圓錐的側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備:1、在右圖的圓錐中,連結(jié)圓錐的頂點S和底面圓上任意一點的線段SA、SA1…
2025-02-10 04:47
【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖1、如圖1,在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐,則圓錐的高為()A.17cmB.4cmC.15cmD.3cm2、一圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為2的半圓,則該圓錐的全面積是()A.5πB.4πC.3π
【摘要】(1)------反比例函數(shù)的概念想一想:把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣,可得幾張?如果換成面值20元的人民幣,可得幾張?如果換成10元、5元的人民幣呢?設(shè)所換成的面值為x元,相應(yīng)的張數(shù)為y元:X(元)502010521xy(元)100/x①你會用含x的
【摘要】第2課時繪制頻數(shù)分布直方圖的一般步驟:(1)計算最大值與最小值的差,確定統(tǒng)計量的范圍;(2)決定組數(shù)與組距;(3)確定分點;(4)列頻數(shù)分布表;(5)畫頻數(shù)直方圖.;題.zxxkw八年級一班開展了為期一周的“孝敬父母,幫做家務(wù)”社會活動,并根據(jù)學(xué)生幫家長做
2025-01-22 03:04
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時1.二次函數(shù)y=2(x-3)2+5的對稱軸是,頂點坐標是.當(dāng)x=時,y有最值,是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對稱軸是,頂點坐標是.當(dāng)x=
2025-01-22 05:25
【摘要】裝修這樣一個蒙古包需要多少布料?rhL(1)圓錐的側(cè)面展開圖是個什么圖形?(2)如何計算圓錐的側(cè)面積?蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π=2rl2、設(shè)圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個扇形的半徑為__
2025-02-02 14:40