【正文】 助社區(qū)殘聯(lián)專干對(duì)殘疾人宣傳換發(fā)證件的好處并幫他們及時(shí)把證件按規(guī)定的日期換發(fā)完畢。 這一年里我跟隨殘聯(lián)專干走訪了很多殘疾人家庭，了解了殘疾人生活當(dāng)中的許多不便和需求，社區(qū)成立了殘協(xié)組織，聽取殘疾人意見，反映殘疾人呼聲掌 握殘疾人家庭狀況。我用一顆愛心、責(zé)任心、耐心去做好每一項(xiàng)工作，我十分喜歡我的工作、熱愛我的崗位。殘疾人是社會(huì)特殊群體，殘疾人事業(yè)是全社會(huì)共同關(guān)注的高尚事業(yè)。耐火社區(qū)非常重視殘疾人工作，對(duì)社區(qū)的殘疾人做到應(yīng)保盡保。讓更多的殘疾人掌握了一技之長(zhǎng)。以便今后更好的為殘疾人服務(wù)。各級(jí)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)殘疾人事 業(yè)的高度重視，是我非常高興的事！希望領(lǐng)導(dǎo)們多加支持和監(jiān)督我的工作。 優(yōu)秀員工個(gè)人述職報(bào)告（精選篇 4） 有人說(shuō)兒童是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事 。我做這個(gè)愛讀書的園丁已近 12 年了。 以愛心為陽(yáng)光 建造美麗的生命園林 “ 親其師，信其道。如果一味發(fā)脾氣指責(zé)學(xué)生的錯(cuò)誤，收到的教育效果可想而知。老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退，但撤退是為了更好的向前進(jìn)攻 !我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂 “ 退三進(jìn)一 ” 。 一次我把班里違紀(jì)的孩子請(qǐng)到辦公室去促膝長(zhǎng)談時(shí)，有同事反問我： “ 他們年齡這么小，你和他推心置腹的他能聽懂嗎 ?一點(diǎn)效果都沒有，還耽誤你批作業(yè) 的時(shí)間，把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)就是了。我從不認(rèn)為輕易跟家長(zhǎng)告狀能解決事情的根本，也從不認(rèn)為告狀能顯示老師有多么高的教育水平，我更從不以低年級(jí)學(xué)生年齡小聽不懂道理為由進(jìn)行簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)與指責(zé)，只要你用心觀察，那一雙雙清澈的大眼睛小眼睛里裝著多少純真與善良啊。所謂 “ 良師益友 ” ，不能帶哪怕是絲毫的個(gè)人情感色彩?？?，凱森，翼飛，宸愷，到現(xiàn)在的云飛 ，安安，堃堃，天一 ?? 都變成了課堂上積極發(fā)言，遵守秩序，有禮貌的好孩子。愛如陽(yáng)光，沐浴溫暖。 以責(zé)任為土壤 享受幸福的生命園林 習(xí)慣是指人在一定情境下自動(dòng)化地去進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或傾向。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。小學(xué)低年級(jí)階段是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，如果抓住了這 個(gè)關(guān)鍵期，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)提高教育、教學(xué)工作的效率。 ” 是我們學(xué)校的教學(xué)理念，我也把它當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。大到課上的知識(shí)傳授、作業(yè)完成，課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì) 。我教過(guò)的學(xué)生都很熟悉這樣幾句話： “ 事不過(guò)三 ” 、 “ 言必信，行必果 ” 、 “ 不和任何人比，只做最好的自己 ” 、 “ 凡事盡力而為，結(jié)果并不重要，重要的是 做這件事情的過(guò)程 ” ，而我也時(shí)時(shí)刻刻以這幾句話為信條，言傳為輔，身教為主。 以家校合力為肥料 滋養(yǎng)蔥郁的生命園林 班級(jí)管理想保證有序的進(jìn)行，其中還離不開家長(zhǎng)朋友的理解和支持，家校合力是推動(dòng)教育發(fā)展的最大力量?；旧厦刻焱砩险硗昙覄?wù)之后我都要坐在書桌前回想學(xué)生一天的在校表現(xiàn)，并有選擇的與其家長(zhǎng)進(jìn)行各種方 式的交流，以便及時(shí)應(yīng)對(duì)教育。每當(dāng)班級(jí)或?qū)W校有活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)朋友都會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奉獻(xiàn)人力物力甚至財(cái)力。家長(zhǎng)這些無(wú)聲的支持也是我工作中前進(jìn)的動(dòng)力。這三年來(lái)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我班的成績(jī)都非常優(yōu)異，每個(gè)月我的班級(jí)都被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)，連年被評(píng)為先進(jìn)班集體或優(yōu)秀中隊(duì)。這些榮譽(yù)的獲得不斷激勵(lì)著我，指引著我前行的道路。你所有的付出，都是一種心靈的碰撞與匯聚 ! 沒有一個(gè)職業(yè)，如教師一般，耕耘的是荒蕪的心靈，收獲的是心靈之樹的枝繁葉茂 !是生命的園林 ! 沒有一個(gè)職業(yè)，如教師一般，守望的是明天最燦爛的希望 ?? 優(yōu)秀員工個(gè)人述職報(bào)告（精選篇 5） 大家好 !能夠站在這里向大家報(bào)告，我感到非常榮幸，為此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的支持與幫助?，F(xiàn)將我 20__年的思想、工作和學(xué)習(xí)情況作如下匯報(bào)，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。 ” 不斷提高聯(lián)辦學(xué)校的開拓力度，目前為止開拓聯(lián)辦學(xué) 校 x 所，其中 x 所已成功簽訂協(xié)議，下月 x 號(hào)將與 __學(xué)校簽訂協(xié)議，另 x所學(xué)校已初步達(dá)成了合作意向，同時(shí)通過(guò)發(fā)放招生簡(jiǎn)章，并利用學(xué)院網(wǎng)站、招生 __群等方式發(fā)布招生信息，我本著 “ 任何人、任何事都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步 ” 的思想，不斷開拓新資源，爭(zhēng)取更輝煌的業(yè)績(jī)。 二、理清工作思路，制定工作要點(diǎn) 認(rèn)真總結(jié) 20__年招生工作，對(duì)生源分布、結(jié)構(gòu)、科類等進(jìn)行了研究分析，對(duì)各專業(yè)的社會(huì)需求進(jìn)行了大量充分調(diào)研，鑒于民航專業(yè)的特殊性，確定招生計(jì)劃、招生章程、宣傳方案，確定了較為切合實(shí)際的招生方案。 三、堅(jiān)持以身作者，確保招生紀(jì)律 招生工作的責(zé)任重，工作量大，我始終堅(jiān)持 “ 精益求精，一絲不茍 ” 的原則，具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上 。一年來(lái)，我能自覺遵守我校規(guī)章 制度，時(shí)刻要求自己做到按守則自律、用制度自律，上級(jí)規(guī)定不做的我絕對(duì)不做，時(shí)刻對(duì)照檢查自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。 四、落實(shí)整體發(fā)展，展現(xiàn)招生成績(jī) 20__年生源繼續(xù)萎縮，我嚴(yán)格按照招生計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作，在招生形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，搶抓機(jī)遇，堅(jiān)持各項(xiàng)工作 “ 早謀劃、常年抓、重落實(shí) ” ，成功錄取新生 __人，報(bào)到 __人，報(bào)到率 __%，超額完成了 20__年學(xué)院的招生任務(wù)，圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。 一年以來(lái)，奮力趕超，勇往直前，提升了能力，寶劍鋒芒，內(nèi)斂霸氣，我與團(tuán)隊(duì)用實(shí)力完成了目標(biāo)任務(wù)，用專業(yè)戰(zhàn)勝了各種困難。在工作中，急躁、浮躁是我存在的主要問題，未來(lái)我將放平心態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，不斷挑戰(zhàn)未來(lái)，為我院的發(fā)展鑄造輝煌業(yè)績(jī) ! 五、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī) 加強(qiáng)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)研究，密切關(guān)注招生、就業(yè)政策的變化和調(diào)整。 走訪生源學(xué)校，建立、拓展穩(wěn)固的招生網(wǎng)絡(luò)和生源基地。準(zhǔn)確、按時(shí)完成畢業(yè)生相關(guān)信息數(shù)據(jù)的審核、上報(bào)工作。 20__年已經(jīng)到來(lái)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將以我院發(fā)展觀為指導(dǎo)，以增強(qiáng)生源為基礎(chǔ)，力求招生工作創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以優(yōu)良的業(yè)績(jī)?yōu)槿鎸?shí)現(xiàn)我院發(fā)展做出新的貢獻(xiàn) ! 此致 敬禮 ! 述職人： __ 20__年 x 月 x 日 優(yōu)秀員工個(gè)人述職報(bào)告（精選篇 6） 該同志系我?？倓?wù)主任，兼管學(xué)校安全和綜合治理并兼代一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。 對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)不斷提高。 制訂完善學(xué)校安全工作制度。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，制訂了和完善了學(xué)校安全工作制度，把安全工作的職責(zé)分解到了每一位教職員工的肩上，把安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制落到了實(shí)處。該同志在學(xué)校各部門的配合下，不遺余力的開展安全宣傳教育工作，特別是認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)月活動(dòng)。每期都要請(qǐng)來(lái)法制副校長(zhǎng)校外輔導(dǎo)員作專題報(bào)告。 認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。對(duì)于 防震防火防擁擠踩踏等災(zāi)害事故有著重要意義，同時(shí)還邀請(qǐng)了兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了觀摩，收到了預(yù)期的效果。該同志和總務(wù)處其他成員總是定期開展學(xué)校安全隱患排查。如對(duì)消防設(shè)施、電源線路、電器設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改處理。該同志還全力做好艾滋并瘧疾、 H1N1 甲型流感等傳染病的預(yù)防做了大量的宣傳工作。一年中，學(xué)校無(wú)食物和飲水中毒事故的發(fā)生，保障了全校師 生的飲食衛(wèi)生安全。 認(rèn)真做好學(xué)校安全和綜合治理工作檔案建設(shè)。 在該同志和其他部門的共同努力下，我校安全工作走在了前列，