【正文】 也在攝入營養(yǎng)，而且收獲也是頗為的豐富。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠，體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。 我現(xiàn)在只是一個還沒畢業(yè)的大學(xué)生，我在醫(yī)學(xué)上要走的路還有很長，一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學(xué)習(xí)的腳步。 我相信，將來我也會成為一名沉著穩(wěn)重的醫(yī)師，帶領(lǐng)著如同現(xiàn)在的我一樣好學(xué)向上的學(xué)生們，行走在各個地方，為各地病人們醫(yī)治的同時培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才，讓我們的醫(yī)學(xué)不斷地發(fā)展，造福更多的人們。 __年 7月 9日雛鷹 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐服務(wù)隊一行 22 人在湛霞英、於燃原、劉戀三位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，奔赴汨羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期 11天的社會實踐服務(wù)活動。通過舉辦培訓(xùn)班和上門輔導(dǎo)等方式為當?shù)氐拿褶k教師和青少年兒童提供計算機辦公軟件應(yīng)用、硬件基本維護、美術(shù)、舞蹈、音樂、英語等方面的支教培訓(xùn)服務(wù) 。通過座談以及提供物質(zhì)幫扶的方式上門慰問孤寡老人和走訪寒門學(xué)子 。同時緊密結(jié)合當?shù)匚幕?、民俗、?jīng)濟等實際情況開展了社會調(diào)查，撰寫了《菖蒲艾粽依然在龍舟鑼鼓盡消藏 —— 關(guān)于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調(diào)研報告》、《汨羅廢品回收市場與環(huán)境污染調(diào)查報告》、《新農(nóng)村建設(shè)背景下對汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考》、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告》。 大學(xué)生們在自身綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升的同時，也以自己的知識和辛勞為當?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服務(wù)，為 正值農(nóng)忙時節(jié)的許多村民解決了諸如小孩無人看管等實際問題，受到了當?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚，農(nóng)科村組委會為了表示感謝，為服務(wù)隊贈送了 “ 情系屈子故里，共建和諧鄉(xiāng)村 ” 的錦旗。中學(xué)生是祖國新一代的花朵，而擁有健康的心理，對人生有著關(guān)鍵的意義。 “ 自信 _新 ” 是我們順利開展活動的保證，也是我們隊伍的亮點所在 !!! 第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語，每次都很開心，很興奮，很期待，因為我覺得這說明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較 好呢，還是不好呢 ?我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵和信心，于是我總是非常認真的改，盡量寫很多更多的評語。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個學(xué)生提到我了，有一個說：“ 英語老師的笑容很燦爛 ”。 還有一個說： “ 英語老師一直在鼓勵我們，在他的鼓勵下，我終 于 ” 當然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因為我們覺得快樂是可以傳播的。也希望所有的同學(xué)像我一樣。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好 ?” 學(xué)生們十分開心，齊聲大聲喊道： “ 好 !” 后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個學(xué)生今后的路途。 還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的，即使沒聽進去多久，但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進步了。 ” 2024 三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得通用（精選篇 6） 接下來的幾天，我們按計劃的完成了一系列的活動：對當?shù)氐牧羰貎和M行暑假作業(yè)的輔導(dǎo) 。給同學(xué)們觀看教育影片 。對當?shù)氐慕值肋M行打掃以及對當?shù)氐睦宵h員的慰問等。這不，有位小朋友就暈倒了。經(jīng)檢查，我們才知道，原來小朋友之前就來看過醫(yī)生了，只是病情沒有好轉(zhuǎn)，加上天氣熱，從家到學(xué)校，更是加重了他的病情。 短短的幾天很快就要結(jié)束了 ,我們要和小朋友告別了，留念吧 !陽光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉燦爛定格在幸福的瞬間，回想在這生活的時間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛天真，印象最深的是一個叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫得 卻很漂亮。真的要離別了，他們問我：明年你們還會來嗎 ?我們沒有回答，都怕他們失望吧 ! 從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束 ,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。面對這份深重的情誼 ,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。 在村莊規(guī)劃上 ,做到了公路通到家家戶戶大門口 ,極大地方便了村民 。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉 ,大有為之大力宣傳的必要。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。 精神文明建設(shè) ,結(jié)合村民樸素民風(fēng) ,村里還制定了強有力的 .規(guī)章制度 ,保證了 村里良好風(fēng)氣的形成 ,為其經(jīng)濟 發(fā)展提供了有力的保障。然而在取得成功的同時 ,他們卻沒有止步不前 ,而向著更高的目標前進。 總的來說，這次活動是一次雙贏的活動 ,是我們第一次與真實的社會接觸，感受社會生活，為以后步入社會，融入社會打下基礎(chǔ)?；顒舆M展順利，與各方面的融洽合作分不開。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動 的順利進行保障。雖然活動中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長了閱歷和經(jīng)驗。 2024 三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得通用（精選篇 7） 為了充實自己的暑假，也是為了鍛煉一下自己。作為我自己來講，非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng)，我們的目標只有一個：希望能給南澳小島帶來一些積極的東西，也不讓自己的努力白費了。作為宣傳組的一員，我們的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉，我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙，讓他們愛上物理這門學(xué)科。 來到這邊，遇到困難，我們就只能相互幫助了。下鄉(xiāng)期間，如果講知識，我們可以學(xué)到的并不很多，真正可以學(xué)到的是怎么與隊友交流，怎么與學(xué)生交流，怎么與當?shù)氐哪吧私涣鳌Ｎ仪宄恼J識到，只有當我能跟隊友相互協(xié)作，能跟當?shù)氐膶W(xué)生打成一片，我才能更好的完成工作。其實來到這里就是要吃吃苦，遠 離家里的空調(diào)電視。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的，學(xué)會吃苦耐勞也是一種成功。隊伍里面有很多未來要做老師的同學(xué)們，在他們的身上我也可以學(xué)會很多。下鄉(xiāng)的日子確實很短，我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。無論在怎么樣的環(huán)境里生活，我們都應(yīng)該努力去工作，認真的享受我們身邊的一切。 2024 三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得通用（精選篇 8） 然很累，可還是強迫自己在八點鐘起來，要和侯一塊去定王臺買書。 也許是我太幸運了，我不認為自己是個多敬業(yè)的人，但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人，在這樣的團隊中，我一直被感動包圍著。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫，到中期照片采集、新聞稿撰寫，再到后期照片文字整理，我們新聞組的成員盡心盡責(zé)，任勞任怨，敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。拍照角度嘗試了一種又一種，寫稿語 氣修改了一遍又一遍，我們不厭其煩。特別是最后幾天，上午支教，下午團訓(xùn)，但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。每天晚上，我們總要忙到十二點多，看著他們睡眼朦朧的樣子，我是真的不忍心，可他們卻堅持要日事日畢。那天下午，新聞宣傳組的人一直舍不得叫我，我就睡了一個下午。還有，本來是應(yīng)該我寫的稿子，我實在不想寫，就一直賴著不寫，到了晚上，我就整理照片，照片太多了，我整理到十一點多，雙兒實在看不下去了，就從床上爬起來，說： “ 算啦，還是我去要資料寫東西吧，看不下去你又要熬夜。還有一次，于筱彥問我： “ 露露姐，我拍了很 多照片了，好累，可不可以休息一下啊？ ” 我聽了心都是疼的，看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了！我說： “ 沒關(guān)系，反正照片已經(jīng)夠多了，不需要再拍啦，你可以先回去了，這里還有我呢。這一群傻孩子啊，讓我怎么說你們！真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個人，你們的認 真執(zhí)著讓我感動，你們的負責(zé)堅毅讓我敬佩。直到最后雙兒還抱怨我： “ 你說你為什么要接個支教的任務(wù)呢，我們白天拍照累了一天，晚上熬夜寫稿，寫完后還要備課，這實在是找罪受。語數(shù)外語數(shù)外，語文果斷的 `被安排成了第一節(jié)課，而身為組長，我要身先士卒，就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。誰知當?shù)匦畔鬟_有誤，等我上臺后，發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級到大學(xué)一年級，各個年級的都有，他們是來聽講座的。本來說好是幾個支教老師一塊上臺的，不講課，做自我介紹，但當我說了幾句后，發(fā)現(xiàn)其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講，我當時氣的要死，卻還是要把場面給撐起來啊。更糾結(jié)的是 因為這群學(xué)生太調(diào)皮了，我要下課時竟沒有人愿意接著上課，只好把團訓(xùn)