【正文】 明可以偷懶，可以休息一下，照片拍的再好也沒(méi)人會(huì)夸我們，稿子寫(xiě)的再好也沒(méi)人會(huì)為我們鼓掌，可他們就是要盡善盡美，他們就是要善始善終，我命令他們回去休息，他們就是不聽(tīng)，怕工作做不好。 ” 原諒我吧，我也不知道有這么累啊。我當(dāng)時(shí)就懵了。第一次的教師生涯啊，就這樣結(jié)束了。這里其實(shí)要特別感謝小弟的，他每天上午都要在教室里陪我，他不是支教組的，卻因?yàn)槲业膹?qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我 幾個(gè)上午，并且要解決一些電腦技術(shù)性問(wèn)題，在他們看電影時(shí)陪我聊天，回去時(shí)幫我提筆記本，真是精神肉體備受摧殘啊。 2024 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得通用（精選篇 9） 七月驕陽(yáng)似火，我們奏響了奉獻(xiàn)的激情樂(lè)章。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。短短的幾天，走訪(fǎng)、慰問(wèn)、割草、法制宣傳在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)法用言語(yǔ)道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。 “ 細(xì)節(jié)決定成敗 ” 第三：團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第五：理解與包容。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一身寶貴的財(cái)富。 第二天下午，我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng)，來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的 眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的朋友，自己的家庭。大家一起學(xué)習(xí) 26個(gè)英文字母、字母歌，還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ)，對(duì)于這一切，他們都感到十分新鮮，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱情。離別時(shí)的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。 2024 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得通用（精選篇 11） 7月 5日，是暑假 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐的第三天。今天是給小班上的第二堂課（體育課）。這種幸福感不像是親人朋友給予的 愛(ài)，而是把你帶進(jìn)你無(wú)法回到的過(guò)去的難忘時(shí)光。 通過(guò)這幾天的實(shí)踐，在這些孩子們身上讓我深刻體會(huì)到了 “ 社會(huì)對(duì)留 守兒童的關(guān)愛(ài)是很重要的 ” 這句話(huà)的深刻意義。在調(diào)研山東中，對(duì)玻璃廠(chǎng)的調(diào)研，讓我了解了現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，同時(shí)也讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了更深一步的 了解。 我們經(jīng)歷了短暫而又有收獲的七天后，終于迎來(lái)了歸程的列車(chē)，不論是正值活力，還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻，都是很值得的。這是我一筆人生財(cái)富，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì)，需要關(guān)注的 “ 留守兒童 ” 。我們?nèi)ッ考颐繎?hù)分發(fā)健康調(diào)查問(wèn)卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲 ? 當(dāng)中最令我難忘的是去敬老院：剛進(jìn)敬老院的大門(mén)，我們就受到了敬老院院長(zhǎng)的熱烈歡迎，院長(zhǎng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳，讓我們和老人們見(jiàn)面。不幸。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開(kāi)了敬老院。更感謝學(xué)校，給我這次機(jī)會(huì)，讓我更進(jìn)一步的完善自我。十二天的下鄉(xiāng)生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)略到了 __村的村容村貌、人文風(fēng)采，收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光，孩子們的理解與尊重。思想?yún)R報(bào)范文我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會(huì)辦公樓，前面是 __村的文化樓，后面是一間祠堂，可謂三位一體了。 下午四點(diǎn)鐘，我們滿(mǎn)懷希望走進(jìn)了 __小學(xué)，得到的是一片的失落。當(dāng)時(shí)到校的學(xué)生不多，于是，我和幾個(gè) “ 同事 ” 一起把課室清潔了一番，雖然有點(diǎn)失望，不過(guò)卻堅(jiān)定了我的決心，我跟自己說(shuō)一定要做好班主任，教育好咱們班的孩子們。隨即一聲聲 “ 老師好 ” 的問(wèn)候，更是讓我感動(dòng)了一陣子，因?yàn)?，畢竟這是我第一次被叫做老師。 下午，我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開(kāi)班儀式。噢，糟糕了，剛才在課室沒(méi)注意到他 ，這是我做班主任的失職，我得過(guò)去道歉。懷著愧疚的心情，我走到了文化樓。頓時(shí)，我感覺(jué)很對(duì)不起這個(gè)學(xué)生，如果沒(méi)有我對(duì)他的忽略，事情就不會(huì)發(fā)生成這樣，孩子就不會(huì)挨打。 那次的經(jīng)歷告訴我，身為班主任還要多留意每一個(gè)，注重與學(xué)生溝通。 很值得一提的是我們晚上的生活，很熱鬧，很精彩，很舒服。 十二天的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，很快就過(guò)去。孩子們，相信我們，等待我們的再次到來(lái)； “ 不老實(shí) ” 的隊(duì)員們，愿我們友誼永存 ?? 。珍惜我們隊(duì)員之間純潔的友誼，珍惜我們與學(xué)生的師生情，珍惜我們 與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的 “ 親情 ”?? 二十八號(hào)早上成功的文藝匯演讓我們激動(dòng)不已，晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲；二十九號(hào)早上的離別則催人淚下，學(xué)生老師哭成一片，那是人最真摯的感情，淚水將它抒發(fā)出來(lái)了。期間，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過(guò)來(lái)我們的院子找我們，聊天、玩游戲，師生打成了一片。 在這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我除了是支教組的一員外，還是廣播組的組員之一。那天我不知道他有沒(méi)有原諒我，不過(guò)我知道第二天他主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)了，還教我說(shuō)當(dāng)?shù)氐姆窖裕盐耶?dāng)成了好朋友。我走過(guò)去？ahref=target=_blank問(wèn)了聲好，了解清楚了情況。我給他找了一張凳子，說(shuō)和他一起 __セ岢。我突然發(fā)現(xiàn)，在我們班的課室走廊上還有一個(gè)學(xué)生，他充滿(mǎn)希望地望著我們，眼睛水汪汪的。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。聽(tīng)到這，我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在，孩子們都很真誠(chéng)，普遍存在從眾心理，我于是想到了將心比心，對(duì)，在我以后的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中對(duì)學(xué)生要將心比心，不能常以老師自居，要和他們做朋友。作為五年級(jí)的班主任，我先去看了五年級(jí)的教室。接著，我們開(kāi)始了大清潔，大家都互相幫助，共同把我們的 “ 家 ” 清掃得干干凈凈，這是我們團(tuán)隊(duì)合作精神的再次體現(xiàn)，第一次的團(tuán)隊(duì)合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車(chē)上。 還記得 18號(hào)那天，天公作美，陽(yáng)光明媚，我們都早早地起床了，穿上整齊的隊(duì)服出席上 午的出征儀式。 20__年 7月 18日，這是一個(gè)特別的日子，是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到 __市 __島 __鎮(zhèn) __村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。感謝隊(duì)友，在我遇到困難時(shí)默默的支持著 。就像有位老師說(shuō)的一樣，老人家不需要我們做其他什么，只要陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)談?wù)勑木秃昧?!在聊天的同時(shí)，我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。 2024 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得通用（精選篇 14） 為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺(jué)得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著我更加的成熟。感覺(jué)。以后有機(jī)會(huì)一樣多多參加這一類(lèi)活動(dòng)。在三下鄉(xiāng)中，關(guān)閉留守兒童，空巢老人，讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼；在科技宣傳方面，我意識(shí)到農(nóng)村還有許多的不足，我們應(yīng)該為了農(nóng)村的發(fā)展盡自己的 .一份力量。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂(lè)和感動(dòng)讓我覺(jué)得一切都值得。我仿佛又回到了我那個(gè)自由灑脫的童年。經(jīng)過(guò)了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無(wú)暇，天真爛漫，在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。 這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn)，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。 除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外，我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最?lèi)?ài)的活動(dòng)，每位隊(duì)員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂(lè)在其中。 第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。 7月 16 日的出征儀式中，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾崢書(shū)記的講話(huà)，初步了解了 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)的重大意義。 通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)匀粫?huì)交一份滿(mǎn)意的答卷。第四：溝通交流。機(jī)會(huì)難得，唯有珍惜。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，收獲了許多： 第一：珍惜緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多朋友。 而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。雖然 現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地，不過(guò)，下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動(dòng)。這是我們 __系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到 __市 __縣 __鎮(zhèn)的 __村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐，他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球，他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃，他們會(huì)羞澀的把禮物塞在我手中就跑開(kāi)，他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來(lái)，腳硌的要死卻依舊滿(mǎn)臉笑意，他們會(huì)得知我沒(méi)有男朋友時(shí)幫我物色對(duì)