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高中生社會實踐報告范文怎么寫精選15篇-在線瀏覽

2025-07-27 00:12本頁面
  

【正文】 同,接觸的人與事不同,從中 所學(xué)的東西自然就不一樣了。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。 高中生 社會實踐報告范文怎么寫(篇 5) 一直以來,我都比較喜歡英語,而且也一直認為自己的英語很好。通過這次的社會實踐,我知道雖不能徹底改變我的人生,但在思想上我受益良多,并讓我認識到在英語方面的不足。 這次的社會實踐雖然比較辛苦,但辛苦的工作讓我的內(nèi)心充滿了希望,不斷品嘗著苦盡甘來的滋味。最大的收獲是明白自己在學(xué)校學(xué)到的知識不全面,并且沒有實際運用經(jīng)驗,單靠平時的英語口語練習(xí)是有著不足的。 ( 2)光是掌握英語是很單調(diào)的,必須要同時掌握其他的適合自己的技能,所以我會利用以后的學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)有關(guān)會計的知識,取得會計資格證的考試。 ( 3)抓住每一個鍛煉自己的機會,機不可失,失不再來。 ( 4)認真制定今后在大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活計劃,讓自己有準(zhǔn)確的人生目標(biāo)和方向,并在假期中多進行這樣的社會實踐,不斷的鍛煉和充實自己。所以,我們要做到理論與實踐相結(jié)合,這才是學(xué)習(xí)之根本。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實的文化知識,還要有頑強的意志和完善的人格。而這些東西,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,人生的體會和智慧需要通過積累和磨練,而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。 為認真貫徹落實省素質(zhì)教育會議精神,積極鼓勵高中學(xué)生開展社會實踐活動, 20__年 10 月 18 日至 10月 21 日江蘇省宜興中 學(xué)組織在校六百多名高二學(xué)生進駐無錫市未成年人社會實踐基地,認真開展高中學(xué)生社會實踐活動。 學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實踐中鍛煉,主動服務(wù)社會,樹立勞動觀念,學(xué)會感恩感激,增強社會責(zé)任。茶藝 。竹海拉練、野炊、登龍池山,賞 “ 天然植物王國 ”。溶洞 考察 。消防教育 。同時為豐富學(xué)生晚間活動,分別安排了觀看電影、拔河比賽、 10 月 20 才藝展示等活動。很多以前家長不讓做,自己認為沒有能力做的,通過實踐,我們學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,樹立了自信心。同學(xué)們認為如果沒有堅強的意志,是不會爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的 。 高中生社會實踐報告范文怎么寫(篇 7) 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。多年來,社會實踐活動已在 我校蔚然成風(fēng)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中中學(xué)生的本身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本實驗中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次的社會實踐收獲不少。 一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。別人給你的意 見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有 社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢 ?有自信使你更有活力更有精神。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐懼。 ” 其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說: “ 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。知識猶如人體血液。 以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目方 案。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)絡(luò)于社會。親身實踐,而不是憑空杜撰。增強了認識問習(xí)題,分析問習(xí)題,解決問習(xí)題的能力。 高中生社會實踐報告范文怎么寫(篇 8) “ 社會實踐 ” 這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、 可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在 實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫 節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。 一路的 39。 此次社會實踐告訴我: “ 成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。 二 “ 千里之行,始于足下 ” ,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。 實習(xí)是每個中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了 解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。不經(jīng)歷挫折與磨難,哪得寶劍的鋒利、梅花的幽香 ?這是我此次遠足的最大收獲。 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身失去苦、勞、餓、乏這些苦難的磨煉,你連小任都擔(dān)當(dāng)不起,更何況還是 大任呢 ?苦難生活中的種種經(jīng)歷,是我們向別人炫耀的資本,是我們向成功殿堂邁進的原動力。 當(dāng)然, every coin has two sides(事情總有兩面性 )。人生中沒有些風(fēng)風(fēng)雨雨,那就不是真實的人生,那種人生只存在于想象當(dāng)中。這本書與其說是寫保爾的,倒不如說是寫它的作者奧斯特洛夫斯基的。他用實際行動詮釋了隨苦難前行的意義。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉,而是億萬人民的無限崇敬??嚯y的生活不僅不能磨去勇士的 .志氣,反而增強了他積極向上,永不言棄的勇氣。也有首歌唱得不錯:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。經(jīng)歷苦難過后,便會懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立,珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠,雄鷹的飛翔緣于無數(shù)次的身體的跌撞。 伴隨苦難前行,在苦難中體會人生的幸福,方不枉此遠足一行。 沒有十分宏大的校門,簡單的一塊石頭,上面樸素的刻著四個大字 “__ 大學(xué) ” 。雖然正值暑假期間,但是宿舍樓陽臺上還是曬滿了衣服,路上也有許多人捧著背著書匆忙經(jīng)過,學(xué)習(xí)氛圍濃重。 ” 置身于這樣的校園,感覺心中有股沖動,想要奮力一搏。浙大的校訓(xùn)為 “ 求是 ” ,出自王陽明: “ 君子之學(xué) ,唯求其是 ” ,正是憑借著這種自求是書院以來一脈相承的樸實嚴(yán)謹?shù)膫鹘y(tǒng)學(xué)風(fēng)浙大成為了一所學(xué)子們夢寐以求的高等學(xué)府。我們希望將這種精神帶到我們學(xué)校,也帶進我們的學(xué)習(xí)生活 中,成長為創(chuàng)新性、領(lǐng)袖型人才。一排排古色古香的房子,一面面迎風(fēng)飄揚的旗幟,像是努力展現(xiàn)出昔日南宋都城繁華的原貌。商店里充斥著各種景區(qū)必有的工藝品,化妝品店、臺灣小吃像是生硬地塞入。 早上 8: 28 的高鐵,我們至少要提前半個小時到。我們乘地鐵去賓館,買票的時間比坐地鐵還 久,無法直視。杭城隨處可見的 .歷史建筑,顯示了這個城市對文化保護的重視。 過往的人來去匆匆,或慢步青云。每走過幾里路,總會有幾處跳交誼舞的、唱歌、吹小號的人,邊上還有不少圍觀的人們。比起溫州的老人來說,杭州的老人舒適了太多,至少天氣沒有溫州這么可怕,地方也比溫州大了不少,也不用擔(dān)心跳個廣場舞就會被別人舉報噪音污染的事兒。我們盡管是夏天去的,但滿湖的荷花在亭邊自成一趣。不少同學(xué)因為《盜墓筆記》而
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