【正文】 界干擾。 第十九周、第二十：抓好復(fù)習(xí)。 二十一 周：期末考試，學(xué)期總結(jié)，假前教育等。 作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 (二 )嚴格按照學(xué)?！督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作，使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。學(xué)生平均年齡為 16 歲。 (二 )存在問題 學(xué)習(xí)方面： (1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)不夠認真。 (3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標，學(xué)習(xí)積極性不高，甚至有厭學(xué)情緒。 紀律方面： (1)個別學(xué)生紀律不好， 違反學(xué)校紀律，受到德育處懲罰。 (3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。 三、工作重點和主要任務(wù) (一 )工作重點 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。 建設(shè)良好的班風(fēng)。 營造良好的學(xué)風(fēng)。 幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標，介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。開展豐富多彩的課外活動，讓同學(xué)們團結(jié)起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。整頓班級自修、自修的紀律，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。 成立學(xué)習(xí)互助小組，明確小組學(xué)習(xí)任務(wù)，營造 “ 你追我趕 ” 的學(xué)習(xí)氛圍。 通過談 話的方式對紀律不好、學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生進行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。每天早上 6： 00、傍晚 6： 30 到課室檢查人數(shù)，督促學(xué)生認真讀書。早讀后督促學(xué)生迅速到操場集中，認真做操。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓勵。 不定期召開班干部會議，總結(jié)班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關(guān)任務(wù)。 每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。 我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各 種活動，開展豐富多彩的爭做 優(yōu)秀公民 活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?；顒右訌妼睬鄨F員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級取個新名字。 (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 。第一，幫助學(xué)生干部樹立威信 。第三，嚴格 要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面 。 四、活動計劃 第一周 ，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 ，提出要求。 第三周 ，教室里要安靜。 第四周 。 第五周 五一 ，進行愛國主義 /勞動教育。 第六周 。 第七周 。 第八周 。 第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第十二周 ，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。 第十三周 。 。 第十六周 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 。 第十九周 ，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 第二十周 ，樹立榜樣。 做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線 1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。 4)、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育 5)、關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。 良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。對于一些經(jīng)常識到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化 工作。 ④ 、做好里外的序工作，要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象，下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。 作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。 經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。 ① 、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。 高中班主任新學(xué) 期工作計劃篇 5 根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一 (4)班的班級管理工作。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。其實他們想學(xué)好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強，但逆反心強、自我意識強。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良