教師高考前國旗下的講話5篇-在線瀏覽
2025-07-27 00:05本頁面
【正文】 在短暫而漫長三年時光里，你們一直都在為高考作準備。時間已經(jīng)所剩無幾，行百里者半于九十，我相信你們能咬緊牙關(guān)，堅持到最后。驕傲與自豪！請相信，你們絕不是孤軍奮戰(zhàn)，所有橫中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊！剩下這屈指可數(shù)的日子，正是挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的關(guān)頭，愿學(xué)長學(xué)姐們能保持一顆平常心，不苛求自己，不要背負太多壓力，以順其自然的平和心態(tài)，帶著微笑，面對高考。 胡適曾送給成功大學(xué)的畢業(yè)生三味藥，最后一味就是 “ 信心湯 ” 。三年磨一劍，霜刃未曾試，今日橫刀立馬，我必橫掃千軍。讓我們高三學(xué)長學(xué)姐把自信的掌聲送給自己，高考高分，勢在必奪。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學(xué)子為夢圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象，有人稱之為 “ 高考綜合癥 ” 。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔心在真正的高考中會出現(xiàn)同類情景。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為 “ 求敗心理 ” 。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質(zhì)下降，我們稱這種人為 “ 貓頭鷹 ” ，稱這種學(xué)習(xí)方法為 “ 開夜車 ” 。 現(xiàn)象之三：有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí)，總想在學(xué)習(xí)上超越別人，總擔心被別人超越。心理學(xué)上稱這種情形為 “ 成就焦慮 ” 。這種情形心理學(xué)上稱之為 “ 高原現(xiàn)象 ” 。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn)，焦慮浮躁，求勝心切。 第一，我們要強化自信 不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu) 勢和不足。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信。有這樣一個真實的實驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。同樣，積極的暗示會對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。 同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著自信醒來，告訴你自己，高考我一定行。但瓦倫達毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。 ” 后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為 “ 瓦倫達心態(tài) ” 。 同學(xué)們，淡化對高考結(jié)果的預(yù)期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考，心無旁騖地 走進高考的考場。 第三，保持考前的熱身 中國體育史上曾有一個著名的 “ 馬家軍 ” ，他們在大賽之前依然進行著訓(xùn)練 —— 不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會結(jié)束。為什么？因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)！ 整整一個學(xué)期同學(xué)們一直在進行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會大大削弱。其實，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。 高三的同學(xué)們，萬米長跑的終點就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關(guān)，奮勇沖刺。高三的同
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