戶外小班游戲活動(dòng)方案-在線瀏覽
2025-06-09 00:07本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)手腳著地爬的動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。大鼓一只。 房子一座。 今天老師和你們一起做個(gè)游戲。 現(xiàn)在跟著媽媽一起來(lái)活動(dòng)一下身體吧 ! 二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。 幼兒練習(xí)。 烏龜媽媽?zhuān)簩氊悅?，媽媽告訴你們一個(gè)好消息，我們的新家造好了。 在家聽(tīng)音樂(lè)休息。 烏龜媽媽?zhuān)憾炜斓搅?，我們要?zhǔn)備過(guò)冬的糧食了，寶貝們，媽媽帶你們一起去運(yùn)糧食吧 ! 途中設(shè)置情境：遇蛇。 到達(dá)目的地，運(yùn)糧食。鼓勵(lì)小烏龜互相幫助、 協(xié)調(diào)的往背上裝糧食。 烏龜媽媽?zhuān)何覀兘K于到了，我們把糧食放到家里去吧。 吃餅干慶祝。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一個(gè)皮球、鈴鼓伴奏。 幼兒坐圍成一個(gè)大圈圈，做傳球游戲。 b、當(dāng)老師的鈴鼓聲停止時(shí)，小球就停止傳送，這時(shí)候拿到小球的小朋友就站起來(lái)說(shuō)出自己的名字：我的名字叫 (第一遍游戲：主要看幼兒對(duì)游戲的熟悉度 ) 改變規(guī)則：還是跟之前一樣當(dāng)老師的鈴鼓聲響起時(shí)，第一個(gè)小朋友就把小球傳給旁邊的小朋友，就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去。 ) ③ 兩位教師先示范給幼兒看，邊說(shuō)游戲規(guī)則邊做傳小球游戲。 幼兒自己動(dòng)手、動(dòng)腳操作，體驗(yàn)傳球游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 戶外小班游戲活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地玩影子游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的靈活性和敏捷性。 戶外場(chǎng)地有大樹(shù)和大型活動(dòng)器械做 “ 隱蔽物 ” 活動(dòng)進(jìn)程 一、導(dǎo)入 引導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)：陽(yáng)光下怎樣使自己的影子快速的 “ 離開(kāi) ”“ 消失 ” 或 “ 變小 ” 。 讓兩人一組互捉對(duì)方的影子，看誰(shuí)踩到對(duì)方的影子的次數(shù)多。 根據(jù)幼兒興趣進(jìn)行游戲，教師參與并指導(dǎo)活動(dòng)。 游戲 “ 矮人與巨人 ” ，讓幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計(jì)了一節(jié)戶外活動(dòng)《好玩的球》。 【活動(dòng)目標(biāo)】 ，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。 ，提高幼兒合作能力。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)，邊唱兒歌邊活動(dòng)四肢 春天天氣真好， (雙手高高舉起，左右搖擺。 (張開(kāi)雙臂學(xué)蝴蝶飛。 (學(xué)小白兔跳 ) 二、導(dǎo)入 《大皮球》導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 請(qǐng)每個(gè)小朋友自選一個(gè)皮球，自己的皮球是什么顏色 ?有什么圖案 ?自己拍一拍皮球。 兩名幼兒一只球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當(dāng)甲幼兒將球滾出后，乙馬上向前去追球，追到球后交換角色。 兩名幼兒一只球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時(shí)，對(duì)方立即去接住球。 3. 滾球過(guò)門(mén) 兩人一球，一幼兒兩腿開(kāi)立做球門(mén)，另一幼兒距三米處，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)滾出球，進(jìn)球?yàn)閯?，交換角色，繼續(xù)進(jìn)行。 ”
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