【正文】 “ 心育 ” 為主題，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，使學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。 重視個(gè)別教育，構(gòu)成教育合力 四、主要班隊(duì)工作： 以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)， 圍繞 “ 誠信、明理、惜時(shí)、節(jié)儉 ” ，開展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到健康成長。 加強(qiáng)班級組織的建設(shè)和健全，培養(yǎng)一批本事強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正的班干部。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班 主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。我將在班級設(shè)立 “ 小小監(jiān)督崗 ” ，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，比如學(xué)習(xí)眼保健操、形體訓(xùn)練 (好好走路 )，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出，給予加分加星的激勵(lì)。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。比如：能夠利用學(xué)校廣播站、流動(dòng)紅旗的評比等 活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“ 閃閃星我最亮 ” 的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙。 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自我班級、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們在那里成長等文化背景。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體 開展批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。 經(jīng)過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。 針對行為習(xí)慣差、自控力差 的學(xué)生，進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。經(jīng)過結(jié)對助困等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙。 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日 (教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等 )適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。圍繞學(xué)生知識、本事、魄力的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的育人工程，逐步貫徹五小行動(dòng)，具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣： (1)今日的事情今日完成，簡便迎接每一天。 (3)主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人。 (5)中午、放學(xué)不吃零食，每一天節(jié)儉幾元錢或幾毛錢。 (7)每周向家長講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。 (9)每月至少為家人做一件自我力所能及的事。 (10)每月至少為教師做一件好事，讓教師了解你。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生簡便休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“ 下棋、猜謎語、做游戲 ” 等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。 養(yǎng)成教育融于班級活動(dòng)中，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。 加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、圖書角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展五星組評比活動(dòng)。 充分利用宣傳欄、黑板報(bào)宣傳學(xué)校禮貌佳事，樹立榜樣。 根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動(dòng)，普及心理健康知識，讓學(xué)生人人懂點(diǎn)心理健康知識，使心理健康教育成為全員參加的大合唱。 (1)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙。 (3)結(jié)合后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。 結(jié)合社會實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。周五進(jìn)行周末安全教育從而加強(qiáng)學(xué)生防火，防盜，防中毒等意識，同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全守則》從此來提高學(xué)生自救，自護(hù)本事。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中，我將不斷摸索出學(xué)生們的特點(diǎn)，以備在班級工作中能對癥下藥。未來，就在眼前，讓我們一齊努 力 ! 一年級上班務(wù)工作計(jì)劃（精選篇 3） 一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與職責(zé)心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。其中男生 16 人，女生 16 人?？墒呛⒆幽挲g小，自理自制本事 弱，在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的。 二、基本工作資料： (一 )搞好日常管理工作，組織和建立班團(tuán)體。 訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識，參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過教師手