【正文】 想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。 三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng) 制訂，加強工作計劃性 根據(jù)要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。 班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。 選好、用好干部。 要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 要形成正確輿 論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級建設(shè)。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。 加強班級建設(shè) 班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。 四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。 二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇 4 新的學(xué)期立刻開始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，建立一個溫馨和諧的班群眾。思想性和層次性，抓好班級教育 工作。 二、班級概況 我班由 33 名男生組成。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)潛力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。營造讀書氛圍，建立書香班級。 主動關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作 開通 “ 班主任信箱 ” 、 “ 班級 平臺 ” 等，并透過其了解學(xué)生 。開設(shè)專題知識講座，加強心理引導(dǎo) 。努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我，自覺管理自我的學(xué)習(xí)生活。 發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度 定期召開班級會議、班干部會議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時了解自我，學(xué)會自我管理自我，并及時根據(jù)班級具體狀況，給予正確的指導(dǎo)。組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。 持續(xù)與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活狀況。 組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動，如班級晚會、五。 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇 5 一、思想原則： 懷著愛 心、責(zé)任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。充分體現(xiàn)班主任的作用。針對職中學(xué)生的特點，用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點，利用其閃光點對其鼓勵，促其發(fā)展。不冷落任何一位學(xué)生，以真誠換取學(xué)生的信任，要做學(xué) 生的朋友。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績 ” 。 “ 有人格 ” 是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn) 。 “ 有教養(yǎng) ” ，注意， “ 教養(yǎng) ” 并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么 ?他會回答：因為沒有警察 !好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。 “ 有計劃 ” ：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有計劃，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術(shù)人員，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃 。 “ 有規(guī)律 ” ：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能 “ 三天打魚兩天晾網(wǎng) ” ，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績及能力很一般 。 三、具體措施： (一 )思想行為教育方面： 制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約 30 個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。 實施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。增強學(xué)生間的凝聚力。 (二 )學(xué)習(xí)方面： 為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力，我制定了以下措施： 每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。 每天抽出 5 分鐘時間練字。 加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 加強自主作業(yè)時的自主管理。 組織一些活動，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動中來 。 擴寬學(xué)生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽 。 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇 6 作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一向努力的在工作。中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生 經(jīng)過教師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法經(jīng)過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃。 所以，必須提高認(rèn)識，加強職責(zé)感，掌握班主任工作規(guī)律。 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。 組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情景，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。 二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情景 要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情景，然后加以分析，綜合。 三、實施班級管理，構(gòu)成良好的班風(fēng) 制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性 根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向 、任務(wù)明確，措施具體、切實能夠。 班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。 選好、用好干部。 要組織和開展團(tuán)體活動，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 要構(gòu)成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫忙，構(gòu)成一種風(fēng)氣。 加強班級文化建設(shè) 班級文化作為學(xué)校文化的重要組成部分，包括班級 環(huán)境的布置，班級活動的開展等。 四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不一樣年級采用不一樣管理方法。 二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)進(jìn)取性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。 要從社會形勢來教育他們，正確應(yīng)對現(xiàn)實，確信知