蘇教版六年級下冊圖形的放大與縮小之三-在線瀏覽

【摘要】圖形的放大與縮小教學(xué)內(nèi)容蘇教版國標本六年級下冊P38-39頁例1、例2，練一練和練習九1、2。教材簡析圖形的放大和縮小，這是蘇教版國標本教材新增加的一個教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了比的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學(xué)的，為學(xué)生后面繼續(xù)學(xué)習比例打基礎(chǔ)。圖形的“放大和縮小”要求圖形所有的對應(yīng)邊都要相同的比發(fā)生變化，這種變化能形象的顯現(xiàn)出比例的基

2025-02-11 05:02

北師大版六級下圖形的放大和縮小課件-在線瀏覽

【摘要】課件PPT1圖形的放大與縮小課件PPT??。小后，只是大小發(fā)生了變化，形狀沒變，從而體會圖形相似變化的特點。單圖形放大或縮小。學(xué)習目標課件PPT探索新知你好棒!你好棒!探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知

2025-04-10 23:44

人教版六年級下冊圖形的放大與縮小練習題-在線瀏覽

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學(xué)下冊圖形的放大與縮小班級______姓名______一、畫一畫(1)將下面的梯形按3：1放大(2)將下面的三角形按1：2縮小

2025-02-01 05:33

西師大版六年級上冊圖形的放大與縮小課件之二-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習目標，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動手操作體驗圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內(nèi)容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同，大小相同。圖片的長、寬都沒變。兩張圖片畫面相同，大小不同。圖片的長和寬都是放大了的哦！兩張圖片畫面相

2025-02-06 19:42

西師大版六年級上冊圖形的放大與縮小課件之一-在線瀏覽

【摘要】66西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：了解圖形放大或縮小的意義，能理解圖形的放大或縮小。：通過觀察、理解，動手操作體驗圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。：激發(fā)大家的學(xué)習興趣和求知欲，使大家積極參與學(xué)習活動，在學(xué)習過程中感受成功的喜悅。兩幅畫的長有什么關(guān)系？寬呢？8厘米5厘米16厘米

2025-02-07 00:38

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大和縮小-在線瀏覽

【摘要】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:11:2變化后原來③3212⑤例2、先按３:１的比畫出長方形后的圖形,再

2025-02-13 12:25

蘇教版六年級下冊圖形的放大和縮小之一-在線瀏覽

【摘要】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容教科書第38-39頁的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習九的第1、2題。教學(xué)目標1．在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2．在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會圖形的相似，

2025-02-10 21:31

人教版六年級下冊圖形的放大和縮小word教案-在線瀏覽

【摘要】課題:圖形的放大和縮小【教學(xué)目標】1．使學(xué)生在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2．使學(xué)生在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念。【教學(xué)重點】理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。

2025-02-01 08:42

蘇教版六年級下冊圖形的放大和縮小之二-在線瀏覽

【摘要】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容蘇教版六年級P38、39及練習九第一題。教學(xué)目標1．初步理解圖形放大和縮小的含義，會利用方格紙按一定的比將簡單圖形放大和縮小。2．在具體情境中觀察、比較、交流和思考，感受圖形的放大和縮小，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念。3．在探索中增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力，發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。教

2025-01-23 01:13

蘇教版六年級下冊圖形的放大與縮小課件之二-在線瀏覽

【摘要】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊，學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念。。教學(xué)目標復(fù)習：？請你說出兩個比。？上面兩個比的比值各是多少？王曉光拖動電腦的鼠標，把一幅長方形畫放大。

2025-01-18 04:47

蘇教版六年級下冊圖形的放大與縮小課件之一-在線瀏覽

【摘要】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；培養(yǎng)空間觀念和動手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法，初步體會圖形的相似。?3.在學(xué)習過程中感受成功的喜悅。1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長

2025-02-06 22:28

圖形的放大與縮小[下學(xué)期]北師大版-在線瀏覽

【摘要】圖形的放大與縮小一、看書思考1、什么叫位似圖形、位似中心、位似比？2、位似圖形有哪些性質(zhì)？3、將一個圖形放大或縮小的方法有哪些？下列圖形是位似圖形嗎？已知△ABC∽△DEF如圖,它們對應(yīng)頂點的連線AD,BE,CF相交于點O,這兩個三角形是不是位似三角形?0BCAEFDA

2025-01-09 19:14

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圖形的放大與縮小教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圖形的放大與縮小》教案 第4課時圖形的放大與縮小 【教學(xué)內(nèi)容】 圖形的放大與縮?。ń滩牡?0頁例4及60頁“做一做”）。【教學(xué)目標】 ，體會圖形相似變化的特點，能...

2024-11-15 06:21

人教新課標數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大與縮小-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形。、理解，動手操作活動體驗圖形放大或縮小的過程。，使大家積極參與學(xué)習活動，在學(xué)習過程中感受成功的喜悅。你好棒!你好棒!按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。

2025-02-15 10:40

六年級數(shù)學(xué)下冊圖形的放大與縮小教案[最終版]-在線瀏覽

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)下冊圖形的放大與縮小教案[最終版] 六年級數(shù)學(xué)下冊圖形的放大與縮小教案 教學(xué)目標 1．結(jié)合具體情境，理解圖形按一定的比進行放大或縮小的原理。 2．能按一定的比，將一些簡單圖形...

2024-11-15 01:58

北師大版六年級下冊圖形的放大與縮小(文件)

北師大版六年級下冊圖形的放大與縮小-全文預(yù)覽

北師大版六年級下冊圖形的放大與縮小-預(yù)覽頁

北師大版六年級下冊圖形的放大與縮小-免費閱讀

北師大版六年級下冊圖形的放大與縮小(存儲版)