【正文】 。做到了教學內容分層，教學深度廣度分層，作業(yè)布置與要求分層，檢測分層，讓各個層次的學生學有所獲，學有所樂。結合 “ 全國拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 ” 研究項目，遵循教學規(guī)律，大膽探索，調整課程結構，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。為拓展學生視野，培養(yǎng)學生的實踐能力，指導學生利用課余時間，開展了豐富多彩的社會實踐活動，形成活動報告 1000 余份。 4．重視學生心理健康教育工作。 五、堅持不懈抓教學 “ 六認真 ” ，成效顯著 嚴格規(guī)范教師備課、上課、輔導、批改、檢測、評價等工作，年級主任和組長進行推門聽課，并定期檢查教師教學 “ 六認真 ” 的各環(huán)節(jié)，促進各項工作的落實，對常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點，及時總結指正，促使教師養(yǎng)成嚴謹?shù)?39。進一步落實《德陽外國語學校教學常規(guī)管理要求》，特別對教師在控制作業(yè)次數(shù)、精選作業(yè)內容、控制作業(yè)量、作業(yè)和測試批改等五個方面進行要求和檢查，學生反映良好，認可度 A 等級達 90%的科次占 %，達 80%以上的科次占 95%。 20__年 9 月至 20__年 12 月，初、高中學生獲獎共計 478 人次，其中，國家級獎項共計 68 人次，省級獎項 262 人次 ,市級獎項共計 148 人次。超出第二名 個百分點！國家拔尖創(chuàng)新人才基地班文科班重點本科上線率高達 %！奪得全市文科第 8 位！應屆生 本科上線率 %，全市第一；應屆生重點本科上線率 %，全市第一；入口 A 等級學生 213 人，高考本科上線 199 人， A 等級學生本科上線率高達 %，遙遙領先。同類學科領先，獲德陽市教育局表彰的 “ 德陽市高考先進個人獎 ” 。 20__年，本人聯(lián)系教務處。 切實做好招考工作。從 1 月到 9 月，報名、體檢、組檔、填志愿、補調志愿、發(fā)檔案等每個環(huán)節(jié)都未出差錯。教務處先后組織了 招生考試、高考、中考、高中學業(yè)水平考試、新生入學考試、期中考試、期末考試、高三三次診斷考試、初中 兩次診斷考試共計 14 次大型考試的考務工作。高考考務工作得到國家考試中心、省考試院、市區(qū)領導的充分認可，給予了高度評價。部分教師無評職或晉升方面的壓力，參加校內外組織的各類培訓不積極，不認真，甚至不參與，既影響到自身能力和素質的提高，又影響到學校工作的開展。 3．對 “ 走班制 ” 的探索步伐不夠大，如何在現(xiàn)行高考制度和教學改革之間找到平衡點，需要加大探索的力度。一年來，在教文體局及中心校領導的關懷下，在社會各界的通力支持下，在我中心小學班子成員的積極配合下，在全體老師們的積極努力下，我區(qū)域的各項工作得以順利開展，取得了一定出成績。下面我就自己一年來的工作進行述職，不妥之處請批評指正。真誠待人，公平處事，以德服人，強調老老實實做人，踏踏實實做事，時刻用勤政、廉政來勉勵自己，時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人，處理每一件事，認真履行校長職責和義務。不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路，謀求學校更快更好的發(fā)展。 二、能： 作為一名校長，新時期賦予的任務之一是學校發(fā)展變化的設計師。特 別是中心小學的校長，要協(xié)調上下內外關系，建立必要的社會關系，既要做到上應下達，又要促使學校教師團結一心，和諧相處。這作為中心小學來講，每次都需要我們認真準備，需要投入很大的時間與精力。 積極參加各種校長培 訓和學習。通過聆聽專家講座和名師講課、以及引人入勝的學術研討，加強自身的綜合素質的提高。我的電腦上收藏了幾個教育方面的網(wǎng)站，這是我經常瀏覽的網(wǎng)站。利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報刊，擴大視野，增加知識面。 我們還在打造我中心小學的名師上下功夫，積極為教師的外出學習、培訓創(chuàng)造條件，他們的一切費用全報銷。因此，我緊密團結校委會班子和各學校、幼兒園負責人，分工合作，各司其職，各盡其責，協(xié)調聯(lián)動，依靠全體教師，共同辦好我們的學校。 努力提 高自身的社會交往與協(xié)調能力?，F(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級政府的干部中提出協(xié)助學校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。我深知以身作則是是做好工作的基礎，我時刻勉勵自己要做好以下幾個方面。使學校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時根據(jù)教師意見和建議進行修正、完善。是學校面貌每年都有一個大變化，思想不斷更新，環(huán)境不斷更新，管理制度不斷更新。 走出去，一是學習其他學校的先進的辦學思想、辦學模式、學校環(huán)境建設、校園文化建設等， 20__年__月 __日年我到過棗強縣第一小學、第二小學，第四中學、一幼、二幼等學校、幼兒園，縣教文體組織各種活動我都積極參加，不放過任何 學習機會。 走下去，實地觀察各學校、幼兒園的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并為學校，幼兒園的發(fā)展建設提供第一手資料， __小學我一天至少轉一圈，尤其是在 __幼兒園的建設過程中，我一天不知轉多少圈，有時候整天在那兒，親臨指揮，有的活親自動手。二是和各學校負責人及老師經常的交流探討管理和教學的新途徑，征求學校管理中存在的問題，傾聽他們的要求和意見，了解老師們的呼聲，詢問老師們的生活需求。三是經常與學生、家長、村干部交流，及時征求他們的意見和建議，傾聽他們的心聲，努力把學校真正辦得人民滿意、家長放心、學生成才。任何事情都是在不斷的反思 —— 改進 —— 再反思 —— 改進的過程中不斷的發(fā) 展完善的。 四、績： 一年來，在各級領導的大力支持下，經過學校全體教師的共同努力，較好的完成了上級安排的各項任務，學校各項工作取得了一定成績 。堅持開展校本教研活動，尤其是王均現(xiàn)場會后我們重新調整校本教研計劃，加大了教師新課標、遠程教育設備應用、說評課。其中有 49 人次在上級舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學設計、講課、教研等活動中獲得鎮(zhèn)級表彰獎勵。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級獎勵，齊阿平、段三玲老師分別得市級優(yōu)秀教師、骨干教師稱號。有 3 人受鎮(zhèn)級獎勵， 5 人在英語、讀書、作文競賽及運動會中獲得縣級以上獎勵。 （二）、環(huán)境建設力度大，成效顯著： 加大投入 力度，努力改變辦學理念，努力改善教育教學環(huán)境。我們將校門口前硬化，解決了雨雪天家長接送孩子不便的困難，受到群眾的一致贊揚 。投資 3800元將校長室和會議室鋪設上了地板磚 72 平方米。 順利完成了金村村委會自籌資金 77200 元建校舍五間 。 投資 3300 元完成了 __、王村、大雨小學及 __幼兒園的全部線路改造，消除了用電隱患，實現(xiàn)了安全用電。投資 12024 元重新硬化了各室地面，裝修了活動室、功能室 18 間，貼涂鴉墻瓷磚 65 平、整修室外地面 260 平 。投資 2500 元，改造圍墻 16 米 。繪制各種宣傳畫 50 幅 150 平。投資 1200 元，購置幼兒用桌 12 張 。另 投資 3000 元，配置音體室、盥洗室的各項設施配備及室內各種墻飾，并把所有門窗油漆一新。在 12 月上旬 __幼兒園搞了一個家長開放日，家長們參觀了幼兒園的環(huán)境、設施和幼兒的成果展覽和活動，深受幼兒家長的好評。 （三）、很抓安全工作，強化安全管理，打造了平安、和諧校園安全工作，警鐘長鳴。 同時建立健全各項安全制度，層層簽訂安全目標責任書，并加強督促檢查，消除安全隱患，為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 09 年流感流行期間，我們非常重視，每天堅持嚴格的通風、消毒、晨午檢、情況日報告和隨機報告制度，凡事沒到校的學生逐個