20xx年防溺水主題班會方案寫作模板5篇-在線瀏覽
2025-06-05 00:19本頁面
【正文】 如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。水無情，人有情。 2024 年防溺水主題班會方案寫作模板 2 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。讓我們一起來看看 2024 年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。在死亡的 5 名學(xué)生中，的 14 歲，最小的只有 7 歲。 6 月 29 日，四川省達州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。 7 月 4 日， 4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳， 3 人溺水身亡，一人生還。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 ?此刻，你在想什么 ?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命 —— 防溺水 教育 因此，關(guān)于游泳我們要嚴格遵守 “ 四不 ” ： ① 未經(jīng)家長老師同意不去 。③ 深水的地方不去 。 (當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦 ) 溺水原因主要有以下幾種： ① 不會游泳 。③ 在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生 ?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直 。 對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢 。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。珍愛生命就是珍惜每一天。 祝愿大家今天好，明天會更好 ! 作業(yè)：閱讀下面的材料進行自我教育 《安全知識 如何防溺水 》 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： 不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳 。 對自己的水性 要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道 ?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了 “ 防溺水安全教育主題班會 ” 活動。同時為安全教育深入人心，我校通過 “ 致家長的一封信 ” 的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責(zé)任。 聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。 小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。 二、探討溺水的原因 什么是溺水 ? 討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為 “ 溺死 ” ，如心跳
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1