自我鑒定范文教師(5篇)-在線瀏覽
2025-06-04 14:09本頁面
【正文】 關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目標(biāo)，制定合理的教學(xué)重難點。把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換讓學(xué)生容易理解。有序的開展教學(xué)活動，努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展。努力抓好培優(yōu)助困工作，加強學(xué)生成績管理，對學(xué)生的作業(yè)情景，提問效果，課前活動及表現(xiàn)作出公正、準(zhǔn)確的評價。 自我鑒定范文教師篇 2 自從任職教師以來，我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎，在 20__年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。 在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任 0201 班見習(xí)班主任和0116 班見習(xí)班主任，兩個班級都被評為校文明班級。從 20__年 9 月至今， 本人擔(dān)任 0419 電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在 20__學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為 “ 保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)集體 ”“ 值周工作先進(jìn)班級 ” 在首屆校運會上，班級榮獲 “ 精神文明風(fēng)尚獎 ” 。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。在 20__年 3 月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》作為一個與教師和學(xué)生交流 的 .平臺。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。 在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力?；顫婇_朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行 。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。 經(jīng)過一個學(xué)期緊張而忙碌的工作，在七月的酷暑來臨之時，六年級畢業(yè)生離開之際，我回顧 20__的上半年，對教學(xué)過程做以自我評價： 一、課堂教學(xué) 嚴(yán)格按照期初計劃和教學(xué)進(jìn)度，將教學(xué)工作有條不紊地實施 。 在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。因材施教，針對不同班級、不同水平的學(xué)生，通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學(xué)生有不同的提高。 利用課余時間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。 二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
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