【摘要】237探究一觀察:顏色和格數(shù)有怎樣的關系?10格一段用不同的顏色表示探究一探究二3×10=30探究一看圖說一說,小青蛙是怎樣跳遠的?用算式可以怎樣來表示呢?從0開始,跳了3次,每次跳10小格,表示有3個10。今天,我們要和小青蛙玩跳遠的游戲。102030
2025-01-21 23:54
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個5是幾個10的一半。情景:小青蛙跳遠動物王國最近正在舉行運動會。小動物們根據(jù)自己的本領,紛紛報名參加。猜猜看,小青蛙參加什么比賽了呢?哈哈,猜對
【摘要】教學準備1.教學目標。。,增強學生間的合作交流,體驗用數(shù)學的樂趣。2.教學重點/難點熟練運用口訣進行乘法口算練習3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、新課導入師:上節(jié)課我們一起制作了乘法表,那就讓我們先來補完下面口訣,看看今天我們要學習的內(nèi)
2025-02-11 06:32
【摘要】分析其中的數(shù)據(jù)含義數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析探究一:統(tǒng)計步驟用各種符號來記錄各種數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、統(tǒng)計量變化幅度、最高最低等等探究二:統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖通常情況下,我們用條形統(tǒng)計圖表示各類數(shù)量的多少、比較各類數(shù)量的大小,
2025-01-22 10:29
【摘要】口答:8的3倍是(),28里有()個7。4個6是(),12里有()個3??磮D填空。(1)○○○○□□□□□□□□□□□□把()個○看做一份,□有這樣的()份,
【摘要】有余數(shù)的除法2教學內(nèi)容:補充練習教學目標:1、理解余數(shù)的含義。2、理解有余數(shù)的除法,能通過圈一圈,列除法算式表示。3、理解除數(shù)和余數(shù)的大小關系。教學準備:練習紙教學過程:一、基本練習1、口算:5×9=81÷9=4×8+6=
2025-02-10 08:32
【摘要】9的乘、除法教學內(nèi)容:課本第頁【教學目標】1、能編出9的乘法口訣。2、熟練掌握9的乘法口訣,能熟練地口算9的乘除法。3、能夠利用所學的知識解決簡單的應用問題?!窘虒W重點、難點】掌握9的表內(nèi)乘除法教學準備:多媒體、練習紙【教學過程】一、遷移與感知復習3、6的乘法口訣。2、
2025-02-10 15:35
【摘要】3的乘、除法【教學目標】1、會編3的乘法口訣。2、熟練掌握3的乘法口訣,能熟練地口算3的乘除法。3、能夠利用所學的知識解決簡單的應用問題?!窘虒W重點、難點】掌握3的表內(nèi)乘除法教學準備:多媒體、練習紙教學過程:一、復習鋪墊:1、口算:4×3=15÷
【摘要】教學準備1.教學目標1.熟練掌握7的乘除法。2.能用7的乘法口訣解決實際問題。3.在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力,推算能力。2.教學重點/難點歸納7的乘法口訣,熟練掌握7的乘除法運算。3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、新授引入師:小
【摘要】()里最大能填幾?()×6<57()×7<43()×5<38()×4<31()×8<26()×9<6
2025-02-15 12:01
【摘要】9的乘法口訣,再根據(jù)口訣寫出兩個乘法算式。六八()三八()一六()六七()四十八二十四得六四十二6×8=488×6=483
2025-01-22 06:29
【摘要】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學知識來源于生活運用于生活,培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學問題。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。你會做嗎?幾個幾4+4+4=12()個()=()()個()=()()個()=()3
【摘要】×÷8×3=24(人)答:一共有24人在草地上野餐。有8組,每組3人,______,一共有幾人在草地上野餐?24粒糖,6粒糖裝一盤,__________?能裝幾盤24÷6=4(盤)(想:幾里面有幾個幾)答:能裝4盤。(想:幾個幾)可樂
2025-01-22 01:01
【摘要】二()一十()九六十三六九()四()二十八三()二十一()六三十六四八()二()得八一()得九()五
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠正確進行計算。2.培養(yǎng)同學們的仔細觀察和類比能力及十進式類推能力。7+5=17+5=27+5=37+5=47+5=8+3=18+3=28+3=38+3=48+3=122232