【正文】 “ 小手拉大手，全員學(xué)憲法 ” 的目的。 憲法宣傳周系列活動(dòng)總結(jié)篇 5 為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合 20__年 12 月 4 日第 _個(gè)國家憲法日，根據(jù) 市教育局指示精神，我校以 “ 全員學(xué)憲法 精彩講憲法 ” 為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí) 作為教育工作者，我們非常明了 “ 身教勝于言傳 ” 的內(nèi)涵。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。 俗話說， “ 近朱者赤，近墨者黑 ” 。多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，通過班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制教育，學(xué)生在良好的校園環(huán)境 中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。 為提高法制宣傳教育的效果，我們有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。同時(shí)利用學(xué)校 LED 屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語，營造氛圍。 《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。 、櫥窗、手抄報(bào)、班級(jí)展板的布置和宣傳工作。 綜上所述，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。按照 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 原則， __鎮(zhèn)人民政府、 __司法所、白馬派出所、 __鎮(zhèn)學(xué)校、 __鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、 __鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、 __鎮(zhèn)治理辦、 __鎮(zhèn)計(jì)生以及全鎮(zhèn) 10 個(gè)村 (社區(qū) )紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動(dòng)，為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。 (社區(qū) )充分利用法治大講堂，開展以 “ 憲法 ” 為主題的法治宣講活動(dòng)，增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識(shí)。 (二 )組織開展 “ 法律進(jìn)機(jī)關(guān) ” 活動(dòng) 組織全鎮(zhèn)干部集中開展會(huì)前學(xué)法活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》，全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認(rèn)識(shí)憲法學(xué)習(xí)的重大意義。 四、認(rèn)真總結(jié)，改善工作成效 此次憲法宣傳教育系列活動(dòng)，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村 (社區(qū) )干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育，共計(jì)發(fā)放宣傳資料 800 余份，開展 “ 法治大講堂 ”10 次，會(huì)前學(xué)法 1次，戶外集中宣傳 1 次，新媒體普法 2 次，投放公益廣告 11 處，普法達(dá) 1000 余人次，營造了 “ 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法 ” 的良好氛圍。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落實(shí)四中 _精神，開展好憲法宣傳教育活動(dòng)，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了 “12 〃 4” 國家憲法日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作?；顒?dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。 三、開展多樣的主題活動(dòng) 學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 同時(shí)，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。 12 月 4 日，我校各班級(jí)召開了以 “ 弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民 ” 為主題的 班隊(duì)會(huì)。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí)，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 12 月 1 日至 12 月 5 日，學(xué)校在各班級(jí)開展了 “ 憲法日 ” 法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。 通過系列宣傳活動(dòng)，全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！ 憲法宣 傳周系列活動(dòng)總結(jié)篇 8 12 月 3 日 9 日是上海市第三十屆憲法宣傳周， __鎮(zhèn)司法所以 “ 法潤 __與憲同行 ” 為主題開展一系列憲法宣傳教育活動(dòng)，營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施氛圍，有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。二是經(jīng)費(fèi)保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實(shí)施方案以及所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視，并給予了足額的經(jīng)費(fèi)保障，保證了活動(dòng)的順利開展。四是準(zhǔn)備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。二是各村委會(huì)、居委會(huì)的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報(bào)，讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。四是在 12 月 5 日下午，開展 “ 司法行政開放日 ” 活動(dòng)，共邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表 20 人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流 程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及 2024年度特色工作和 2024 年工作計(jì)劃。早市活動(dòng)中， __鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展 “ 憲法我來讀 ” 活動(dòng)，邀請(qǐng)過往群眾朗讀憲法條文，進(jìn)行憲法宣誓。通過前期充分的溝通，海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級(jí)以 “ 您好憲法 ” 和 “ 法潤 __與憲同行 ” 為主題精心制作黑板報(bào)和手抄報(bào)，并評(píng)出一二三及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名；最后是憲法知識(shí)講座。本次憲法進(jìn)校園系列活動(dòng)加深了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和參與熱情，使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將游戲與說法結(jié)合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調(diào)動(dòng)了所有活動(dòng)者的熱情，寓教于樂，弘揚(yáng)了憲法精神，闡述了憲法知識(shí)。 本次憲法宣傳周活動(dòng)， __鎮(zhèn)組織落實(shí)到位，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障，準(zhǔn)備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動(dòng)形式多樣，擴(kuò)大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng) 了憲法意識(shí)、法治意識(shí)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，成績(jī)顯著，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。 二、活動(dòng)豐富，形式多樣。各班都出一期 “ 法制教育 ” ?？诎鍒?bào)，各班黑板報(bào)還開辟了法制角； 12月 2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出： “ 加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ”“ 學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家 ”“ 加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì) ”“ 弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。 第二，全員參 與，開展喜聞樂見的法制教育活動(dòng)。三是各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報(bào)競(jìng)賽；另外，我們還利用家長(zhǎng)委員會(huì)向廣大家長(zhǎng)宣傳法制教育，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生法制教育 的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。通過一系列活動(dòng)，師生豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，提高了自我保護(hù)意識(shí)。 憲法宣傳周系列活動(dòng)總結(jié)篇 10 今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合 12 月 4 日全國第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以 “ 落實(shí) ‘ 五五 ’ 普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會(huì) ” 為主題的憲法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。 2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣傳，布置工作。 二、宣傳氛圍濃厚 1．學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門廊。 3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。 5．廣播宣傳適時(shí)。 6．充分利用學(xué)校 “ 每日一拼 ” ，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識(shí)。 2)在 “12 月 4 日 ” 升旗儀式上 “ 國旗下講話 ” 宣傳憲法。 4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。 6)政治教職工進(jìn)行 “ 學(xué)習(xí)新 (義務(wù)教育法 )的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。 1)結(jié)合信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽。 3)“ 紅領(lǐng)巾 ” 廣播進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣