【摘要】本周習慣養(yǎng)成:規(guī)范作業(yè)格式北街實驗學校七年級數(shù)學導學案課題相交線課時1課型新授課主備人楊艷群授課人授課時間審批學習目標知識與能力了解兩條直線相交所構(gòu)成的角,理解并掌握對頂角、鄰補角的概念和性質(zhì)。重點鄰補角與對頂角的概念
2025-01-22 00:46
【摘要】26/26
2025-08-13 09:51
【摘要】相交線與平行線復習課一、知識結(jié)構(gòu)圖二、基本知識提煉整理(一)主要概念1、鄰補角:有一條公共邊,另一邊互為反向延長線的兩個角,叫做互為鄰補角。2、對頂角:一個角的兩邊分別為另一個角兩邊的反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角。3、垂線:兩條直線相交所成四個角中,如果有一個角是直角,我們就說這兩條直線互相垂直,其中一條
2025-01-18 00:40
【摘要】1。對頂角相等:同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角3兩直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就稱這兩條直線互相垂直,交點叫做垂足兩線垂直,四個角都是直角垂線段最短43212431上(外)一點有且只有一條直線和已知直線垂直(平行)baA5.平行線的判定平行線的
2025-02-03 02:04
【摘要】北師大版七年級數(shù)學下第二章平行線和相交線備課人:陳德玉課題余角與補角課型新授課時1教學目標1、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、在具體
2025-02-05 03:07
【摘要】~臺球桌面上的角、探索直線平行的條件、平行線的特征、用尺規(guī)作線段和角班級:_______姓名:_______得分:_______發(fā)展性評語:___________一、請準確填空(每小題3分,共24分)∠α是它的余角的2倍,則∠α=________.答案:60°1所示,AB與CD相交于點
2025-02-02 23:36
【摘要】精品資源相交線與平行線歡迎下載一、選擇題(每小題4分,共24分)1.下面四個圖形中,∠1與∠2是對頂角的圖形的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.32.一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來的方向上平行前進,那么兩次拐彎的角度是()A.
2024-08-10 04:35
【摘要】相交線與平行線1.兩直線相交所成的四個角中,有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為_____________.2.兩直線相交所成的四個角中,有一個公共頂點,并且一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為:_______________.3.兩直線相交所成的四個角中,如果有一個角是直
2025-02-02 12:57
【摘要】第五章相交線與平行線平行線安徽省巢湖市柘皋中心學校胡宇問題1分別將木條a,b與木條c釘在一起,并把它們想象成在同一平面內(nèi)兩端可以無限延伸的三條直線,順時針轉(zhuǎn)動a.(1)直線a與直線b的交點位置將發(fā)生什么變化?(2)在這個過程中,直線a與b有沒有不相交的時候?探究
2024-12-14 12:18
【摘要】潘家灣民族中學2021~2021七年級(下)數(shù)學《平行線與相交線》單元測試題班級姓名學號得分一、填空題(每題3分,共30分)1、若∠AOB=65015’,則它的余角是_________,它的補角是________.2、若∠α與
【摘要】相交線與平行線垂線教學目標:1.使學生掌握垂線的概念、點到直線距離的概念,2.會用三角尺或量角器過一點畫一條直線的垂線,并會度量點到直線距離.3.使學生理解并掌握垂線的性質(zhì).能力目標:1.通過對垂線定義做正、反兩方面的推理,培養(yǎng)學生的邏輯推理能力.2.通過垂線的畫法,進一步培養(yǎng)學生的實際
2025-02-11 10:36
【摘要】第五章內(nèi)容與教學要求分析相交線平行線鄰補角、對頂角垂線及其性質(zhì)點到直線的距離判定平行公理性質(zhì)平移及其性質(zhì)直線、射線、線段角同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角兩條平行線的距離重點、難點?垂線?平行線判定、性質(zhì)?平
2024-09-02 08:36
【摘要】教案課題第五章相交線與平行線課時及授課時間1課時授課人年月日教學目標(學習目標)1.理解對頂角和鄰補角的概念,能在圖形中辨認.2.掌握對頂角相等的性質(zhì)和它的推證過程.3.通過在圖形中辨認對頂角和鄰
2025-07-03 07:11
【摘要】精品資源平行線與相交線測驗姓名:一、填空:(每空2分,共26分)1、如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,則圖中與∠A互余的角有個,它們分別是。∠A=∠,根據(jù)是
2025-08-07 00:34
【摘要】《相交線與平行線》說課稿尊敬的各位評委:大家好!我是來自榮成市第三十一中學的何松陽。今天非常榮幸有機會在各位專家教授面前班門弄斧。我今天說課的內(nèi)容是魯教版義務(wù)教育教科書數(shù)學六年級下冊第七章“相交線與平行線”的內(nèi)容。我將重點從數(shù)學課程的目標、內(nèi)容標準、教材特點與編寫意圖、教材的知識點和能力點、教學建議、評價建議、課程資源的開發(fā)和利用幾方面進行陳述。一、說課標首先是說課標。根據(jù)
2024-09-15 10:42