【摘要】《春筍》第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、師:小朋友,上節(jié)課我們一起認(rèn)識了可愛的春筍。板書:什么是筍?(竹子小時侯叫筍,春天長出的筍就叫春筍)2、通過讀課文,我們認(rèn)識了好多生字,你還記得嗎?開火車讀詞語。二、新授(一)第一小節(jié)1、指名讀,其他同學(xué)也有任務(wù):(1).剛才這位同學(xué)讀得怎么樣?(2)、標(biāo)一標(biāo)這一段共有幾
2025-02-05 12:18
【摘要】5﹡手指教學(xué)目標(biāo)1、借助詞典、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語。2、了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于思考,從司空見慣的事物中得到啟示的習(xí)慣。3、有感情的朗讀課文,了解五個手指的各自特點,體會到任何事物都各有所長,各有所短的道理。教學(xué)重、難點重點:有感情的朗讀課文,了解五個手指的各自特點,體會到任何事物都各有所長,
2025-01-22 10:58
【摘要】1、古詩兩首第一課時教學(xué)目標(biāo):1。學(xué)會本課生字,知道這些字在詩句中的意思。2。能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。3。初步理解這兩首古詩的意思,感受作者熱愛春天、熱愛大自然的思想感情。學(xué)生活動單教師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會本課生字,知道這些字在詩句中的意思。2。能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課
2025-01-22 10:57
【摘要】村居教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:學(xué)會本課的3個生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、過程與方法:能說說詩句的意思,想象并說出這首詩描繪的景象。3、情感態(tài)度與價值觀:通過古詩的學(xué)習(xí),感悟古詩選詞煉句的精妙和豐富的內(nèi)涵,從中受到美的熏陶。教學(xué)重點與難點
2025-01-22 10:54
【摘要】教學(xué)內(nèi)容《所見》教學(xué)目標(biāo)1、有朗讀古詩的興趣,能從詩中感受到夏天的情趣。2、認(rèn)識所、牧等12個生字,會寫詩、林等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩。教學(xué)重點1、學(xué)習(xí)生字詞。2、能有感情地朗讀古詩,通過朗讀能初步感悟詩歌的韻味和夏天美好的意境。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的想象力和熱愛大自然的感情。
2025-02-01 07:05
【摘要】——《匆匆》教學(xué)設(shè)計教材分析:《匆匆》是人民教育出版社小學(xué)語文第十二冊中的一篇散文,它是朱自清先生早期的作品。作者通過對時光匆匆逝去,一去不復(fù)返的感慨,給我們以在有限的時間里多做有意義事情的啟示。文章用語講究:一是巧用修辭,將空靈而又抽象的時間化為可視可感的物象。二是句式的整散結(jié)合,加上疊詞的運用,讀起來令人感到格外的輕巧、婉轉(zhuǎn),越讀越愛讀。
2025-01-22 17:43
【摘要】課題《墨梅》教學(xué)目標(biāo)輕度:1、能自己使用工具書學(xué)習(xí)本課生字詞。2、能有感情的朗讀本詩,背誦本詩。3、學(xué)習(xí)詩人托物言志的寫法。4、體會作者所要表達的感情。中度:1、能自己使用工具書學(xué)習(xí)本課生字詞。2、能有感情的朗讀本詩,背誦本詩。3、體會作者所要表達的感情。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)重點
2025-01-22 06:12
【摘要】《夾竹桃》教學(xué)案例-----膠南市珠海路小學(xué)韓文文教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文2、學(xué)會本課6個生字。理解由生字組成的詞語。會用“無??不??”和“無不”造句3、理解作者為什么喜愛夾竹桃,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣教學(xué)重點、難點有感情地朗讀課文,理解作者為什么喜愛夾竹桃,培
2025-02-05 12:20
【摘要】備課表時間星期年齡段3-8教學(xué)內(nèi)容鋤禾教材分析首先,通過ppt、游戲的手段,要讓小朋友學(xué)會背誦古詩。其次,理解古詩的含義以及涉及到的生活知識,能讓小朋友運用到實際生活上。最后,是情景表演,加深小朋友對課堂知識的鞏固,大班小朋友還有一個認(rèn)字、寫字環(huán)節(jié),為小朋友以后的學(xué)習(xí)生涯做鋪墊。教學(xué)目標(biāo)1、讓小朋友學(xué)
2025-01-22 10:49
【摘要】公開課《黑板跑了》說課稿 蘇教版第四冊語文教材中第14篇課文《黑板跑了》。課文具體描寫了科學(xué)家安培在散步時專心思考數(shù)學(xué)題,結(jié)果把馬車的后壁當(dāng)黑板來演算的趣事,旨在教育學(xué)生學(xué)習(xí)安培專心研究科學(xué)的精神,...
2024-12-03 22:22
【摘要】“小池塘”課時教學(xué)計劃施教日期:年月日教學(xué)內(nèi)容3、小池塘共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文。
2025-01-22 11:01
【摘要】25、詠華山程韞娟教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字,兩條綠線內(nèi)的字只識不寫,讀準(zhǔn)字音,把握字形,正確書寫。認(rèn)識禾字旁和山字旁兩個偏旁。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重難點:1、在朗讀時引導(dǎo)學(xué)生抓住“華山真高哇!“充分感受華山的雄偉壯麗,理解古詩。2、培養(yǎng)學(xué)生想象能力,感受小寇準(zhǔn)的觀察力,以及詩句的精煉與生動。
2025-01-22 11:02
【摘要】課題內(nèi)容23孔子游春課型講讀課導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,背誦第2、第8自然段。2、理解生字詞,聯(lián)系上下文體會溫文爾雅、從容不迫、深思熟慮等詞語成語的意思。3、體會第8節(jié)中孔子所說的那段意味深長的話語所蘊涵的道理,領(lǐng)會孔子循循善誘的教育方法及師生之間濃濃的情誼。導(dǎo)學(xué)分析六年級學(xué)生已具有一定的閱讀理
【摘要】18、鳥島教學(xué)目標(biāo):1、會寫“類”“育”兩個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受鳥島鳥多、鳥蛋多、鳥窩多的特點,懂得鳥是人類的朋友,從而自覺地愛鳥、護鳥。教學(xué)重點、難點:第三小節(jié)是教學(xué)的重點。激發(fā)學(xué)生愛鳥的思想感情是教學(xué)難點。一、導(dǎo)入1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)18課鳥島2.我們已經(jīng)讀過課文了,請小朋友回
2025-01-21 23:21
【摘要】《丑小鴨》教案閩侯實驗小學(xué)高海燕【教學(xué)內(nèi)容】《丑小鴨》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊中的第28課。這篇課文是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。文章塑造了一個豐滿的童話形象:面對艱難曲折的生活環(huán)境和前程,他仍然一心一意地追求美好的理想。故事寫得十分感人,貼近兒童生活,符合低年級兒童的心理特點。【教學(xué)目標(biāo)】
2025-01-22 06:15