【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 沈蕓 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第28-29頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 、拼、擺等方法,主動(dòng)探索...
2024-10-24 19:55
【摘要】第一篇:《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的內(nèi)角和 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第67頁(yè)例 6、“做一做”及教材第69頁(yè)練習(xí)十六第1~3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)...
2024-10-24 18:58
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:P84(四上)。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過(guò)測(cè)量、撕拼、折疊等方法,探索和發(fā)現(xiàn)三角形三...
2024-10-25 00:11
【摘要】《三角形內(nèi)角和》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形內(nèi)角和》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)1 新課標(biāo)重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程,要求教師創(chuàng)設(shè)有效的問(wèn)題情境激發(fā)學(xué)生的參與欲望,提供足夠的時(shí)間和空間讓學(xué)生經(jīng)歷觀...
2024-12-03 00:22
【摘要】三角形內(nèi)角和定理:這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)生對(duì)“三角形內(nèi)角和是180°”這個(gè)結(jié)論有了一定直觀認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上編排的,以往對(duì)這個(gè)結(jié)論也曾進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)理,這里則以嚴(yán)格的步驟演繹證明,旨在讓學(xué)生從實(shí)踐操作轉(zhuǎn)移到理性思維上來(lái),使學(xué)生初步掌握證明的要求和格式,促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維方法,發(fā)展學(xué)生的證明素養(yǎng)。三角形內(nèi)角和定理從數(shù)量角度揭示三角形三內(nèi)角之間的關(guān)系,是三角形的一個(gè)重要性
2025-06-03 12:49
【摘要】第一篇:《三角形內(nèi)角和》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題...
2024-10-21 14:50
【摘要】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題:三角形內(nèi)角和課型:活動(dòng)參與活動(dòng)方式:教室內(nèi),在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動(dòng)活動(dòng)目的:1、在做模型、拼圖、畫(huà)圖等動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng)中,通過(guò)親身感受,體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”,以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對(duì)概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫(huà)圖和想象三方面的能力
2024-08-08 13:45
【摘要】第一篇:《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的內(nèi)角》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 淄博市高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 邢春林 《三角形的內(nèi)角》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 淄博市高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 邢春林 一、教材分析 (一)教材的...
2024-10-21 15:23
【摘要】《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思 《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思1在教學(xué)中我關(guān)注到學(xué)生的情緒狀態(tài),想法設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,維持他們學(xué)習(xí)的興趣和注意力,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)松緊有度??磥?lái),要上好一節(jié)課,教育心理學(xué)...
2024-12-06 00:36
【摘要】......《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思????????本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:,通過(guò)量、剪、拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,并會(huì)應(yīng)用這一知識(shí)
【摘要】三角形內(nèi)角和的教學(xué)反思 三角形內(nèi)角和的教學(xué)反思1在“三角形內(nèi)角和”這一內(nèi)容的教學(xué)時(shí),采用的教學(xué)方式是教給學(xué)生測(cè)量或者是撕拼的方法,然后得出結(jié)論,進(jìn)行應(yīng)用。雖然可以節(jié)省時(shí)間,短期內(nèi)收到較好的效...
2024-12-06 02:29
【摘要】三角形內(nèi)角和教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1、三角形內(nèi)角和定理的證明;2、掌握利用三角形內(nèi)角和定理,并初步學(xué)會(huì)利用輔助線(xiàn)證明,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證能力;3、通過(guò)新穎、有趣的實(shí)際問(wèn)題,來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲。重、難點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理的證明思路和應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:三角板、量角器、相關(guān)課件(PPT)教學(xué)過(guò)程:師:上課之前請(qǐng)
2025-01-25 00:39
【摘要】三角形內(nèi)角和制作人:司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過(guò)程?板書(shū)設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)說(shuō)明從教材中相關(guān)知識(shí)的前后聯(lián)系,我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類(lèi)的基礎(chǔ)上展開(kāi)學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)
2024-09-11 17:32
【摘要】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎??所有三角形的內(nèi)角和都是180度!321213三角形中,∠1=750,∠2=390,∠3=()0∠3=1800—750—390=1050—390
2024-08-27 23:39
【摘要】第一篇:三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計(jì) 教者:李艷波 教學(xué)內(nèi)容:“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)四年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:讓學(xué)...
2024-10-24 19:44