【摘要】秋天到教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)書寫7個(gè)生字,重點(diǎn)是“轉(zhuǎn)”和“黃”的筆畫;會(huì)認(rèn)13個(gè)字。2.通過(guò)詩(shī)歌掌握秋天特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)本課生字、詞的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生通過(guò)閱讀詩(shī)歌掌握秋天的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入課題:小朋友們,你們知道一年有哪些季節(jié)嗎?現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?(板書課題)你的周圍有什
2025-02-11 08:03
【摘要】流動(dòng)的畫教材簡(jiǎn)介:這首兒歌主要講“我”坐在火車的車窗邊看到窗外的風(fēng)景隨著火車開動(dòng)而“動(dòng)”起來(lái),更加美麗,禁不住發(fā)出贊嘆,并且在媽媽的幫助下以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)它的事。通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。12個(gè)生字,學(xué)會(huì)9個(gè)生字。。教學(xué)過(guò)程:一、圖片激
2025-02-10 23:17
【摘要】《小獅子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。(2)通過(guò)朗讀理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的學(xué)習(xí)能力。、態(tài)度與價(jià)值觀懂得父母本事再大,也不能一輩子依賴父母生活,要自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)15個(gè)生字及詞語(yǔ)。,懂得父母本事再大,也不能一輩子依賴父母生活,要學(xué)會(huì)自立。
【摘要】第1頁(yè)分解因式法教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)[來(lái)源:Z。xx。]1.應(yīng)用分解因式法解一些一元二次方程.2.能根據(jù)具體一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法.(二)能力訓(xùn)練要求1.能根據(jù)具體一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法,體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性.2.會(huì)用分解因式法(提公因式法
2025-01-24 06:35
【摘要】小馬過(guò)河教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。,懂得遇事不能光聽別人說(shuō),要?jiǎng)幽X筋想一想,試一試,這樣才能把事情做好。。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字。懂得“光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的”這句話的意思。難點(diǎn):為什么說(shuō)“河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深”?課前準(zhǔn)備課文
2025-01-21 21:27
【摘要】《分桃子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):、讓學(xué)生經(jīng)歷分物體的活動(dòng)過(guò)程,初步感知平均分的過(guò)程,初步體驗(yàn)平均分是分得同樣多。、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。、通過(guò)讓學(xué)生積極參與具體、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步形成自主探索的精神、信心和與同伴合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。重點(diǎn)、難點(diǎn)體驗(yàn)平均分
2025-02-11 08:10
【摘要】買球教學(xué)目標(biāo):1、編制8、9乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。2、經(jīng)歷在情境中提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展應(yīng)用的意識(shí)。3、培養(yǎng)合作意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):編制8、9的乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):在情境中提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:課
【摘要】做家務(wù)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課本第14頁(yè)的內(nèi)容及第15頁(yè)練一練的1、2、3、4題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)擺筷子的真實(shí)情境,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)存在于生活中,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、使學(xué)生理解乘法口訣的意義,學(xué)習(xí)編、記、用2的乘法口訣,理解2的乘法口訣相鄰兩句之間的關(guān)系,掌握并能夠熟
【摘要】我的影子教材分析我的影子是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文(北師大版)二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。影子是光學(xué)現(xiàn)象,文章圍繞形和影子、光源和影子,動(dòng)作和影子幾方面寫“我”觀察到的現(xiàn)象,“我”的想象以及“我”的感覺,一個(gè)活潑、好奇孩子的形象躍然紙上。教學(xué)目標(biāo),了解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生觀察生活的興趣。
2025-01-21 23:43
【摘要】《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。12個(gè)。,激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)祖的熱愛。教具準(zhǔn)備:帶有生字的賀年片。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入快過(guò)年了,每位小朋友一定很想給自己身邊的親人或朋友送上一份禮物,表達(dá)祝福,你知道平時(shí)都用哪些方式向我們的親戚朋友表達(dá)自己的祝
【摘要】需要幾個(gè)輪子教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)3的乘法口訣,記住3的乘法口訣,并能運(yùn)用3的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、類推、概括、理解、記憶等方面的能力。3.通過(guò)各式各樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):3的乘法口訣的編制、記憶和運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)“數(shù)學(xué)故事”的理解、表述和解疑。教學(xué)過(guò)
2025-02-11 08:09
【摘要】“快樂(lè)的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第46、47頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)童話情境,讓學(xué)生在具體情境中,通過(guò)擺一擺,說(shuō)一說(shuō),體會(huì)“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍”的意義,發(fā)展學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊,培養(yǎng)喜歡數(shù)學(xué)的良好情感。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)具體的情境,利用直觀的實(shí)
【摘要】北師大二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632下面,就請(qǐng)大家靜靜的聽我講個(gè)故事,故事的名字是:天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632合伙的人們?nèi)绻皇且粭l心,什么事也辦不好。鬧來(lái)鬧去白費(fèi)力,到頭來(lái),只能是自尋煩惱。天鵝
2024-12-21 19:40
【摘要】fèifánkào白費(fèi)自尋煩惱依靠suīzhìcháo雖然至少朝代háoj
2025-01-27 11:22
【摘要】北師大小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生狀況分析:學(xué)生升入二年級(jí)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)近1000字,對(duì)漢字的特點(diǎn)有了比較切實(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且已經(jīng)掌握了30個(gè)左右常用偏旁部首,還掌握了至少三種獨(dú)立認(rèn)字的方法。二、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)字474個(gè)。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)常用部首(累積學(xué)習(xí)70個(gè)左右),能根據(jù)部首推知一部分生字的字意。練習(xí)分析
2025-02-15 17:55