【摘要】第二十課法律護我成長學校與家庭的呵護導(dǎo)入新課:新課講解一、愛的港灣讓學生表演小品:解救童工然后思考:既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的,有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力?學生回答后教師歸納:從學生自身特點、社會現(xiàn)實、維護青少年健康成長的角度講解,從而引出新課。學校與家庭的呵護(第一課
2025-02-10 08:00
【摘要】特殊的保護特殊的愛第一個環(huán)節(jié):設(shè)置懸念引發(fā)興趣?當你父母的同事或你家的鄰居突然到學校來接你,你怎么辦??某媒體為了調(diào)查未成年人的自我保護意識和能力,對20名中小學生進行調(diào)查,當問到“你父母的同事或你家的鄰居突然到學校來接你,你怎么辦?”是,有15人回答“跟他(她)走”。?這說明了什么呢?想一想
2025-01-22 11:23
【摘要】蘇教版五年級品德與社會下冊課件同學們,我們每個人都在一天天地長大,在我們的成長過程中,需要得到哪些保護呢?在我們的成長過程中,除了離不開父母、家人、老師的保護,我們還離不開法律的保護。法律保護我?我國的民法規(guī)定,父母有扶育未成年子女的義務(wù),如果父母對沒有獨立生活能力的子女不
2025-02-10 06:56
【摘要】第八課心中的規(guī)則——他律與自律乘火車從羅馬到慕尼黑,已經(jīng)是深夜兩點了,因為離住處不遠,就步行回家。在一個十字路口,與我同向行駛的一輛小車緩緩行駛著,這時,紅燈亮起,它便與我同時停下了。路上沒有另外的行人,也沒有另外的汽車,更沒有警察,幾十秒以后,綠燈亮起,汽車又與我同時起步。讀完上面的材料,你有何感想?比較一下兩組有什么不同?
2025-02-10 14:01
【摘要】第二十課法律護我成長學校與家庭的呵護導(dǎo)入新課:新課講解一、愛的港灣讓學生表演小品:解救童工然后思考:既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的,有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力?學生回答后教師歸納:從學生自身特點、社會現(xiàn)實、維護青少年健康成長的角度講解,從而引出新課。學校與家庭的呵護(第一課時
2025-02-11 04:55
【摘要】第20課法律護我成長導(dǎo)學案第一框?qū)W校與家庭的呵護第二框社會與司法的保障班級姓名學號【學習目標】:1理解學校保護、家庭保護、社會保護、司法保護的含義、意義及相互關(guān)系;2理解法律是對未成年人的特殊保護作用3知道我國保護求成
2025-02-07 03:21
【摘要】試一試黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!?李白《將進酒》試一試黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!?李白《將進酒》議一議
2025-01-31 00:03
【摘要】第20課法律護我成長未成年人1、(自身特點)未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力受到一定的限制,其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵犯。2、(未成年人的重要性)未成年人是國家、民族的未來,為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天。為什么我國法律、法規(guī)要對未成年人進行特殊保護?學校與家庭的呵
2025-02-03 00:24
【摘要】國家專門制定法律保護未成年人青少年的健康成長需要法律給予特殊保護未成年人受法律特殊保護的原因?未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力有一定的局限性,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護法學校保護家庭
2025-01-21 22:21
【摘要】第20課法律護我成長一、判斷題1.社會生活離不開法,公民的生活離不開法,青少年的生活也同樣離不開法。()2.調(diào)整人們行為規(guī)范的只有法律。()3.專門保護未成年人的法律是《中華人民共和國未成年人保護法》。()4.社會對未成年人的保護主要是保護未成年人思想上的健康成長。(5.司法機關(guān)對未成年
2025-02-07 10:07
【摘要】第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課美國前總統(tǒng)林肯說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界”。對這句名言你是如何理解的?我們要學會
2025-02-09 22:22
【摘要】《我們的奧運》??一、教學目標?:1.了解標志設(shè)計的基本方法,并學會設(shè)計制作。2、增強學生強烈的民族自豪感和民族凝聚力,同時學習用規(guī)范的方法制圖,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度;分工、合作武地進行校運動會的策劃,也增強了班集體的凝聚力。二、教學重、難點:領(lǐng)略奧運精神,理解標志的特點,認識標志在整體形象設(shè)計中的運用。教學準備:教具——CAI課件、問卷表。
2024-09-05 04:51
【摘要】法律護我成長兩部主要法律:《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》所有未成年人保證未成年人健康成長初一年級第二十課1、法律為什么要對未成年人實施特殊保護?★★★P22第一段①必要性P23最后②
2025-01-22 10:07
【摘要】八年級下第八課消費者的權(quán)益1、每年的3月15日為“國際消費者權(quán)益日”。2020年的消費主題是:消費與服務(wù)2、消費者的地位:在整個社會生產(chǎn)過程中,充當最后購買和消費的角色。3、保護消費者權(quán)益的作用:保護消費者權(quán)益,有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會再生產(chǎn)的順利進行,維護社會的正常秩序,讓人們過上更美好的生活。
2025-01-21 17:17
【摘要】三顆枸杞豆程海枸杞()蚱蜢()葉鞘()躡()手躡腳煩躁()縫隙()燈盞()半晌()gǒuqǐzhàměngqiàonièzàoxìzhǎnshǎng花蕊()
2024-09-14 12:53