【摘要】專題檢測(十一)A套一、閱讀下面的文字,完成1~3題。額爾齊斯河畔劉斌立額爾齊斯,一條流向北冰洋的河。源自阿爾泰山的融雪,冰冷著額爾齊斯河,她一路向北,湍急的地方可以擊碎巖石,而舒緩的地方柔美得像圖瓦人里最美的姑娘。鄂爾德西靜靜地坐在河畔上,他的嘴角微微有些上翹,那是黃昏最后一刻的陽光披到了他的身上。20年了,他知道每天
2025-01-30 01:19
【摘要】課后對點集訓一、閱讀下面的文字,完成1~3題。村長唐三草歐陽黔森唐三草叫唐萬財?shù)臅r候,不但沒有什么財,反而窮得叮當響。本來有人想叫他叮當響的,卻沒有叫開。可人家人窮志不窮,每年到青黃不接,鄉(xiāng)里發(fā)救濟糧,他也不好意思去領(lǐng),相當有志氣的嘛!這樣的人,說什么也不能侮辱了人家。這樣,叮當響才沒有取代唐萬財。他繼續(xù)叫唐萬財。唐萬財當民辦教師的時
【摘要】課后對點集訓一、閱讀下面的文字,完成1~3題。傳道聶鑫森紀于天不知不覺已年屆古稀。頭發(fā)稀疏了,腳步遲緩了,精氣神也散淡了許多。流年似水,曾經(jīng)壯如牛犢的他說老就老了。兒女不在身邊,家里除了老伴兒,就只剩下老兩口的影子。紀于天常感嘆什么都在變,值得慶幸的是他京劇票友的身份始終沒變。從小到老,他癡迷的就是西皮二黃、生旦凈末丑,
2025-01-30 01:20
【摘要】課后對點集訓一、閱讀下面的文字,完成1~3題。林家鋪子(節(jié)選)茅盾天又索索地下起凍雨來了。一條街上冷清清的,簡直沒有人行。自有這條街以來,從沒見過這樣蕭索的臘尾歲盡。朔風吹著那些招牌,嚓嚓地響。漸漸地凍雨又變成雪花的模樣。沿街店鋪里的伙計們靠在柜臺上仰起了臉發(fā)怔。林先生和那位收賬客人有一句沒一句地閑談著。林小姐忽然走出蝴蝶門來站在街邊看
【摘要】一、[2017·黑龍江大慶模擬]閱讀下面的文字,完成1~3題。流水寫意彭學明①流水總是這樣的,從一個山谷整裝出發(fā),滿山奔走。流水的步態(tài)閃閃嫵媚。流水的表情清亮秀美。流水的腰肢柔弱堅韌。流水像一個亦歌亦舞的詩人,以青山為題,以音樂為伴,寫一首一瀉千里的長詩。②兩岸的山谷危崖峭壁,崖壁的樹木郁郁蔥蔥,清新的綠
2025-01-22 02:28
【摘要】第一節(jié)小說閱讀專題一小說整體閱讀訓練——快速閱讀,整體把握一、認識小說文體特征小說是文學的一大類別,是一種與詩歌、散文、戲劇并列的敘事性文學體裁,它以塑造人物形象為中心,綜合運用語言藝術(shù)的各種表現(xiàn)手法,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫,廣泛地、形象生動地反映社會生活。無論
2025-01-05 17:42
【摘要】第2部分古代文言文閱讀專題七文言文閱讀學案四分析綜合學習目標:①培養(yǎng)篩選文中信息的能力;②準確歸納內(nèi)容要點,概括中心意思;③分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。自主學習對“分析綜合”能力的考查,一般設兩道選擇題,一道是考查“篩選文中的信息”的
【摘要】第4部分文學類文本閱讀專題十二散文閱讀學案二概括內(nèi)容要點學習目標:①熟知概括內(nèi)容要點的種類及方法;②明確解答這類試題的解題步驟。自主學習歸納概括內(nèi)容要點,指在分析文章思路結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上切分層次,概括段意或?qū)右?,有的是對文章?nèi)容的概括,有的是對主旨情感的概括;有的是對局部
2025-01-22 17:25
【摘要】第4講文本探究-2-探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(民族心理、人文精神等),或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。具體題目可以是文本主旨的探究,也可以是情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象等諸方面的探究。探究題不論怎么設問,回答時都不能脫離文本內(nèi)容任意發(fā)揮。-3-閱讀下面的文字,完成第1~3題。
2025-01-22 04:40
【摘要】第4部分文學類文本閱讀專題十二散文閱讀學案三理解詞義、句意學習目標:①明確重要詞語、句子有哪些種類;②熟知理解重要詞語和句子的方法、方向及內(nèi)容。自主學習一般而言,散文中的重要詞語主要包括:表現(xiàn)文章主旨、反映深層含義、反映具體語言環(huán)境、具有臨時指代意義的詞語
【摘要】2020高考語文二輪復習專題突破十七學案:小說閱讀【相關(guān)知識鏈接】1、概念:小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的文學樣式。2、故事情節(jié)、環(huán)境描寫、人物形象是小說的三要素。3、人物塑造方面:辨析人物描寫的方法,除了外貌(肖像、神態(tài)、服飾)描寫,動作細節(jié)描寫,
2025-01-04 16:56
【摘要】1.[2017·??谝恢性驴糫閱讀下面的文言文,完成后面的題目。鄒孟軻之母也,號孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:“此非吾所以居處子也。”乃去舍市傍,其嬉戲為賈人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以居處子也?!睆歪闵釋W宮之傍。其嬉游乃設俎豆揖讓進退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子長,學
2025-01-22 04:41
【摘要】A套一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。對于任何一種文化傳統(tǒng)來說,如何協(xié)調(diào)守成、創(chuàng)新與外來文化三者之間的關(guān)系始終是一個關(guān)鍵問題。晚清至20世紀,中國文化與西方文化的大規(guī)模接觸伴隨著侵略、殖民與長時間的冷戰(zhàn),這些歷史事實增加了問題的復雜程度。盡管如此,多數(shù)人愿意認為,五四新文學運動是文學史上的一個成
2025-01-22 14:56
【摘要】一、閱讀下面的文章,完成1~3題。橫嶺蒼茫李御故鄉(xiāng)門前有座山,名橫嶺。一道橫亙于眼前且聳入云天的屏障矗立在你面前,猶如一位彪形大漢,既護住你的村莊田園,又阻隔你投向遠處的目光。開門相見,橫嶺就像與你相生相伴的一部分,顯得格外熟絡。清晨,你可以看到霧??澙@;午間,你會感到熱烈張揚;而夜晚,你會體味到峰巒如磐,如同巨人的臂膀,環(huán)
【摘要】一、[2017·綿陽一診]閱讀下面的文字,完成1~3題。水仙高璨①水仙在我心中的位置與蠟梅相當,我甚至覺得它比蠟梅更容易親近。我總是不忍將任何一朵蠟梅花摘下,讓它陪在身邊,它是那么美麗,蠟質(zhì)的容顏卻沒有人類制作的蠟像的那種蒼白、虛擬感。它開在沒有一片葉子的樹枝上,具有一種安靜的氣質(zhì)。水仙花卻可以買來,擺在家里,想它時就