20xx秋蘇教譯林版英語六年級上冊project2reuseandrecycle-在線瀏覽
2025-01-21 20:00本頁面
【正文】 寫句型 What are you going to do ?I’ m going to use...to make... 能夠描述自己對對資源的再利用和在回收的打算并制作一張海報。 通過本單元的復(fù)習(xí)操練，要求學(xué)生能綜合使用本冊書所學(xué)的日常交際用語。 能聽懂、會說、會讀和會寫句型 W What are you going to do? I’ m going to use...to make... 三、單元教 學(xué)難點： 通過本單元的復(fù)習(xí)，要求學(xué)生 能熟練地聽、說、讀、寫已學(xué)過的詞匯和句型。 宣講如何回收和再利用廢舊物品。 ② 培養(yǎng)學(xué)生運用相關(guān)語言表達及語言結(jié)構(gòu)的能力。 ② 鼓勵學(xué)生參與，大膽表達，合作學(xué)習(xí)，營造一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍。 、會說、會讀句型： What does it mean? It means?? How can we do to keep the ....clean? We can ..... 教學(xué)難點： 如何用句型 “ How can we do to keep the?? clean? ”“ We should.... We should’ t.....” 等及相關(guān)日常交際用語。 : litter, go in, take,restaurant, someone, smoke, smell, outing, walk on, air, smoke, rubbish, messy, dead, bin, plant, more, slip, skin, pick?? up, fall, dirty. talk:（創(chuàng)設(shè) in the park 的 juice 情景） What day is it today? It’ s ’ s go to the park. OK. How can we do to keep the park clean? How can we do to keep the ，寫出你能想到保護地球的方法，并討論出寫出來。
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