tpm活動(dòng)推進(jìn)概要(3)-在線瀏覽
2025-04-14 00:30本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)，高素質(zhì)的人才是活動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力 作為 TPM的領(lǐng)導(dǎo)者，我們要有培養(yǎng)人和輔導(dǎo)人的愿望，幫助部屬的工作技能提高 在引進(jìn)教育中，徹底的教導(dǎo)部屬有關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容，使部屬充分了解活動(dòng)的意義和概況 為了使部屬理解 TPM活動(dòng)，自己首先要先了解教育的內(nèi)容，從傳達(dá)教育中去學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容，在教育的方法上多下功夫，活用所掌握的知識(shí) 創(chuàng)造和諧高效的工作環(huán)境 活動(dòng)板是上層與組員溝通的工具，小組的工作計(jì)劃、觀念、實(shí)施狀況、成果可以一目了然，組員的努力可以從活動(dòng)板上充分的表現(xiàn)出來(lái) 會(huì)議是活動(dòng)小組反省的場(chǎng)所、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、提案的場(chǎng)所，是小組活性化的指針，全員參加、全員發(fā)言，集思廣益才會(huì)受到好的效果 部門間的協(xié)調(diào)很重要，各個(gè)部門為了追求共同的目標(biāo)，分擔(dān)工作，全力完成 工作處理要明快，對(duì)小組的工事請(qǐng)求反應(yīng)太慢，會(huì)影響活動(dòng)小組的活性化 徹底執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃的程度，是決定維持管理的關(guān)鍵 ★ TPM不是一種特別的活動(dòng) ,是一種系統(tǒng)的管理方法 ,是我們 日常工作、崗位職責(zé)的一部分 ★ TPM是革新企業(yè)經(jīng)營(yíng)體制 ,實(shí)現(xiàn)高層方針目標(biāo)的一種手段 ★ “自己的設(shè)備自己照顧”是 TPM自主保全的基本理念 ★ TPM活動(dòng)追求 “零故障” 、“零不良”、 “零災(zāi)害” 的生產(chǎn)效率極限 ★ TPM是否取得活動(dòng)成果，關(guān)鍵是各層如何徹底地進(jìn)行方針管理 (PDCA) ★ 要定量分析、管理工作 TPM的基本理念 改善活動(dòng)中解決問(wèn)題的順序 （遵循 PDCA管理循環(huán)） 1. 選定課題（選定 理由） 2. 把握現(xiàn)狀（目標(biāo)確定，活動(dòng)計(jì)劃） 3. 分析要因（驗(yàn)證假說(shuō)） 4. 對(duì)策確立、實(shí)施 5. 效果確認(rèn)（有形、 波及、 無(wú)形效果） 6. 標(biāo)準(zhǔn)化（防止再發(fā)） 7. 反思，今后活動(dòng)計(jì)劃 設(shè)備故障的 PM分析 現(xiàn)象的明確化 現(xiàn)象的物理分析 現(xiàn)象的成立條件 檢討與 4M（人、設(shè)備、方法、材料）的關(guān) 聯(lián)，明確可能的各要因 調(diào)查方法的檢討 找出不合理的地方 擬定改善對(duì)策
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