【摘要】行星組曲1.背景資料《行星組曲》是英國作曲家霍爾斯特于1914~1916所作的管弦樂組曲。1920年11月15日在倫敦皇后大廳初演。全曲由七首樂曲組成,分別以七顆行星的名稱為標題:火星、金星、水星、木星、土星、天王星、海王星。除了地球和當時還不為人類所知的冥王星外,太陽系的行星都在這部作品中得到了表現(xiàn)。2.作者簡介
2025-02-01 04:56
【摘要】凱皮拉的小火車教學(xué)目標:1、聽明白凱皮拉的小火車這首樂曲的內(nèi)容,了解作品的結(jié)構(gòu)。2、感受樂曲中速度、力度、節(jié)奏變化在音樂上的表現(xiàn)作用,并能以語言、動作或打擊樂器等形式對音樂做出反應(yīng)。3、用自己喜歡的方式創(chuàng)作音響表現(xiàn)火車印象,表達快樂的情緒。教學(xué)重點:教學(xué)目標2、3教學(xué)過程:一.情境創(chuàng)設(shè)
2025-01-21 22:46
【摘要】輕唱旋律1、2/4133︱355︱244︱677︱輕唱旋律2、2/45—︱1—︱6—︱4—︱3—︱1—︱2—︱2—︱輕唱旋律3、2/4133︱355︱
2025-02-01 06:34
【摘要】初中八年級音樂(下)第一單元《茉莉花》河塢中學(xué)潘翠蓮欣賞歌曲河北民歌《茉莉花》感悟其民族色彩《茉莉花》河北民歌茉莉花:是一種灌木,白色的小花,香味濃厚,可用來熏制茶葉,可用來觀賞。(1)歌曲的情緒是怎樣的?A、親切抒情
【摘要】《茉莉花》自古以來流行全國,有各種各樣的變種,但傳播最廣,最原始,最具代表性的版本是江蘇民歌。《茉莉花》不僅在中國廣為流傳,從18世紀末開始,還流傳到歐洲和美洲。1840年英國地理學(xué)家和旅行家約翰·貝羅在他所寫的《中國旅行記》中刊登了這首民歌,從此在國外就把它作為中國民歌的典型廣泛傳播。意大利著名作
2025-02-01 09:05
【摘要】第二課亞洲弦歌欣賞一、《搖籃曲》二、《運動會開幕曲》三、《亞洲民間器樂曲片段》你知道亞洲音樂的概念嗎?本單元介紹的“亞洲音樂”,是指除中國以外的“東方音樂”,也就是指亞洲地區(qū)以及與西亞同屬于一個音樂體系的北非阿拉伯地區(qū)的音樂。亞洲地區(qū)一般分為東亞、東南亞、南亞、和西亞。北非雖然在地理上屬于非洲
2025-02-02 23:22
【摘要】第三課DOREMI教學(xué)目標:1、知道音樂記譜法是人類為記錄、保留、傳播音樂而創(chuàng)造的;樂于通過識譜試著自己學(xué)音樂。2、欣賞并學(xué)唱歌曲《DOREMI》,感受、體驗歌曲的音樂情緒,尋求使用樂譜的快樂。3、學(xué)習(xí)五線譜的相關(guān)知識,能將五線譜上的C調(diào)單旋律譯成簡譜。教學(xué)重、難點:1、學(xué)習(xí)五線譜相關(guān)知識。2、了解記譜法,
【摘要】青春放歌行星組曲1.背景資料《行星組曲》是英國作曲家霍爾斯特于1914~1916所作的管弦樂組曲。1920年11月15日在倫敦皇后大廳初演。全曲由七首樂曲組成,分別以七顆行星的名稱為標題:火星、金星、水星、木星、土星、天王星、海王星。除了地球和當時還不為人類所知的冥王星外,太陽系的行星都在這部作品中得到了表現(xiàn)。2.作者
【摘要】行星組曲霍爾斯特火星----戰(zhàn)爭之神1、樂曲情緒如何?緊張整齊殘暴2、你知道創(chuàng)作意圖嗎?試著歷史的聯(lián)系。第一次世界大戰(zhàn)前夕的不安。3、請記住你喜歡的樂器和節(jié)奏。金星------和平之神1、與金星有的力度是否有區(qū)別?緩慢柔和2、樂器選用是否相同?
【摘要】行星通常指自身不發(fā)光,環(huán)繞著恒星的天體。其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的自轉(zhuǎn)方向相同。一般來說行星需具有一定質(zhì)量,行星的質(zhì)量要足夠的大(相對于月球)且近似于圓球狀,自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng)。行星你能說出太陽系已知行星的名字嗎?1914年到1916年間創(chuàng)作,全曲由七首作品組成,分別以七顆行星的名稱為標:火星,金星,水星,木星,土星,
2025-02-01 06:47
【摘要】瀝東小學(xué)劉曉茵瓦特的蒸汽機詹姆斯瓦特斯蒂芬遜——發(fā)明火車頭,即蒸汽機車新疆柯爾克孜族?柯爾克孜族以游牧為主,兼事農(nóng)耕?柯爾克孜族至今喜歡紅色?柯爾克孜族著有著名的民間史詩《瑪納斯》地理環(huán)境?聚居帕米爾高原與天山南麓?西:
2025-02-01 06:37
【摘要】《時間像小馬車》教案教學(xué)目標:1、學(xué)會歌曲的演唱,并能邊唱邊表演;2、通過學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生懂得珍惜時間;3、能用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點、難點:1、重點:(1)用聽唱法學(xué)唱歌曲,并能邊演邊唱;(2)讓學(xué)生懂得時間的珍貴,知道珍惜時間;2、難點:(1)歌曲中“噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑”處演唱要準確,一個為
2025-01-22 09:05
【摘要】聽2:屬于哪類歌曲?聽1:猜猜看這是哪個地方的歌曲?柯爾克孜族聚居于帕米爾高原與天山南麓,多數(shù)居住在新疆南部克孜勒蘇柯爾克孜自治州,少數(shù)分布在烏什、阿克蘇、莎車、英吉沙、塔什庫爾干等地,還有一部分居住在黑龍江省富??h。民族服飾柯爾克孜族刺繡聽3:歌曲演唱了些什么
2025-02-01 05:26
【摘要】?體現(xiàn)音樂學(xué)科的特點,以音響實踐為基礎(chǔ),以審美教育為核心,以多種形式的感受、表達歌曲藝術(shù)特色為教學(xué)過程,不時培養(yǎng)同學(xué)的審美能力。?知識目標:整合教材,引導(dǎo)同學(xué)對學(xué)習(xí)過的歌曲特點和《沂蒙山小調(diào)》進行對比,突出音樂形象與地方文化的融化。拓展同學(xué)的音樂思維,欣賞該題材其他演奏形式,掌握山東民歌《沂蒙山小調(diào)》的類型。?能力目標:通過感受
【摘要】歡迎走進音樂課堂觀看視頻?老師一天的工作.flv音樂欣賞教師節(jié)由來?感恩教師節(jié)1985年9月10日,是新中國第一個教師節(jié)。1985年舉行的六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月
2025-02-01 06:30