【摘要】二次根式的運(yùn)算(3)溫州捂田二中鄭建春注意：在日常生活和生產(chǎn)實(shí)際中，我們在解決一些問題，尤其是涉及直角三角形邊長計算的問題時，經(jīng)常用到二次根式及其運(yùn)算。?例6如圖1-4，扶梯AB的坡比（BE與AE的長度之比）為1：，滑梯CD的坡比為1：，AE=米，BC=，然后從滑
2025-01-11 20:54
【摘要】下一頁上一頁末頁首頁（2）下一頁上一頁末頁首頁探索發(fā)現(xiàn)：7551482127321234:????計算我們可以先把每一個二次根式化簡：332323234????:二次根式于是我們可以合并同類333)12224(??????于是我們得到：二次根式的加減運(yùn)算:二次根式先化成最簡二次根式；。
2025-02-10 07:09
【摘要】二次根式義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇科版實(shí)驗(yàn)教科書八年級下冊?正數(shù)有兩個平方根且互為相反數(shù)；?0有一個平方根就是它0；?負(fù)數(shù)沒有平方根。1、平方根的性質(zhì)：1、16的平方根是什么?16的算術(shù)平方根是什么？2、0的平方根是什么？0的算術(shù)平方根是什么？
2025-01-30 23:40
【摘要】⑵什么是一個數(shù)的算術(shù)平方根？如何表示？回憶⑴什么叫做一個數(shù)的平方根？如何表示？一般地，若一個數(shù)的平方等于a，則這個數(shù)就叫做a的平方根。用(a≥0)表示。a若一個正數(shù)的平方等于a，則這個數(shù)就叫做a的算術(shù)平方根。a的平方根是a?a?a內(nèi)容：精讀課本P2頁的內(nèi)容要求：
2025-01-25 00:22
【摘要】二次根式的運(yùn)算(3)二次根式運(yùn)算的應(yīng)用(休閑)(代步)一名自行車極限運(yùn)動愛好者準(zhǔn)備從點(diǎn)A處騎到點(diǎn)B處。（如圖）問題1：若斜坡AB的坡比(即線段BE與AE長度之比)為1:1，AE=2米，該愛好者從點(diǎn)A處騎到點(diǎn)B處后升高了多少米？他通過的路程是多少米？BAE2米
2025-01-21 18:48
【摘要】（1）探索發(fā)現(xiàn)：_______;169______,????________;,????_________;3____,3??_______;14464_______,144??從上面的對比運(yùn)算中你發(fā)現(xiàn)了什么？121222323210101101
【摘要】浙教版《數(shù)學(xué)》八年級下冊（2021版)斜坡的豎直高度和對應(yīng)的水平寬度的比叫做坡比一輛汽車從一道斜坡上開過，已知斜坡的坡比為1：10，AC=20m，求斜坡的長.ABC在日常生活和生產(chǎn)實(shí)際中，我們在解決一些問題，尤其是涉及直角三角形的邊長計算的問題時，經(jīng)常用到二次根式及其運(yùn)算。合作交流，問題探究一
2025-02-09 23:41
【摘要】下一頁上一頁末頁首頁（1）下一頁上一頁末頁首頁探索發(fā)現(xiàn)一：3????20aaa??于是我們得到,二次根式有下面的性質(zhì):._____)3).(1(2?____)).(2(2?._____)83(2?83._____)(2?探索發(fā)現(xiàn)
2025-02-10 02:02
【摘要】⑴二次根式的概念;表示算術(shù)平方根的代數(shù)式⑵如何求二次根式中字母的取值范圍①觀察配方法;②列不等式或不等式組法來求解.⑶求二次根式的值③分母不能為01、已知，求x+y的值。??02922????yxxx、y都是實(shí)數(shù)
【摘要】abba??)0,0(??baab?ba?a≥0,b≥0：復(fù)習(xí)提問把開方開得盡的因數(shù)或因式,開方后移到根號外.：????????????????94,94.1????????????????4916,49
2025-01-25 02:08
【摘要】我國自主研制的第一艘載人航天飛船“神舟5號”于2021年10月15日發(fā)射成功．（1）運(yùn)用運(yùn)載火箭發(fā)射航天飛船，火箭必須達(dá)到一定的速度，才能克服地心的引力，將飛船送入環(huán)繞地球運(yùn)行的軌道．這個速度稱為第一宇宙速度．第一宇宙速度的計算公式是．其中g(shù)≈/秒2，R為地球的半徑.你能求出第一宇宙速度嗎？
2025-01-31 02:35
【摘要】二次根式有哪些性質(zhì)？2()a?（a≥0）（1）（2）a-a當(dāng)a≥0時當(dāng)a＜0時|a|＝?2aa（3）（4）ab?ba??baba（a≥0，b＞0）（a≥0，b≥0）溫故知新（1）
【摘要】下一頁上一頁末頁首頁（3）下一頁上一頁末頁首頁探索發(fā)現(xiàn)：?31)1(什么方法讓分母不帶根號你會用333331???我們發(fā)現(xiàn)只要?352)2(什么方法分母不帶根號你又會用?352)35(2)35)(35()35(2????????我們把上面的過程
【摘要】【例1】計算20511235???解：原式25511235????3545??321???50125282117512551.1???2102572275555????225745???2257755????
2025-02-10 13:13
【摘要】八年級數(shù)學(xué)滬科版開始上課（1）被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù)，因式是整式。（2）被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式;分母不含根號。最簡二次根式溫故知新二次根式計算、化簡的結(jié)果應(yīng)符合什么要求？5042與的形式與實(shí)質(zhì)是
2025-01-30 23:38
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