【摘要】1新情境·激趣引航在太陽系的茫??臻g之中,九大行星按照各自的軌道從容地、日復(fù)一日地運(yùn)行著。在九大行星中,只有我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴且粋€(gè)充滿生機(jī)的世界。天空是蔚藍(lán)色的,風(fēng)云變幻,氣象萬千。大地都郁郁蔥蔥,山川壯麗,廣闊而壯美的原野與江河湖海一起構(gòu)成亙古雄偉的景觀。對(duì)于中國的少年兒童來說,再也不能不了解、不關(guān)心我們的這顆小小星球了。因?yàn)?,作?
2025-01-22 17:07
【摘要】第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 第1、2節(jié)人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響保護(hù)我們共同的家園 1.我國全面建設(shè)小康社會(huì)中的人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)指出:到本世紀(jì)中葉,我國總?cè)丝趯⒉粫?huì)超過16億,順利實(shí)現(xiàn)人口零增長...
2025-03-15 04:05
【摘要】人教新課標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試 基礎(chǔ)·鞏固 ( ) 解析:自覺遵守法律法規(guī),才是最根本、最有效的行為。 答案:B ,下表數(shù)據(jù)顯示與城市熱島效應(yīng)強(qiáng)度相關(guān)的原因是( ?。? 城市名稱 ...
2025-03-15 03:55
【摘要】第2課時(shí)導(dǎo)入新課師上一堂課我們主要學(xué)習(xí)了兩個(gè)問題:關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題和生物多樣性的價(jià)值。要求同學(xué)們收集有關(guān)生物多樣性價(jià)值的實(shí)例和數(shù)據(jù),下面請(qǐng)幾位同學(xué)將你所收集的資料向大家介紹一下。推進(jìn)新課師既然我們已經(jīng)了解了生物多樣性存在的重要性,那么人類在對(duì)自然界合理地進(jìn)行開發(fā)和利用的同時(shí),對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性要進(jìn)行最大限度的保護(hù),目
2025-02-11 14:57
【摘要】《保護(hù)我們共同的家園》練習(xí)2【鞏固教材――穩(wěn)扎穩(wěn)打】1、現(xiàn)在,全世界物種滅絕的速度加快了,物種多樣性減少的危害主要使()A.人類食物來源減少B.自然界喪失許多寶貴的基因C.環(huán)境污染加劇D.全球氣候變暖2、城市綠地有多種生態(tài)效應(yīng),指出以下錯(cuò)誤的一個(gè)()CO2,放出O2
2025-01-18 21:09
【摘要】2011高考生物一輪復(fù)習(xí)作業(yè):必修3第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1、2節(jié)人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響保護(hù)我們共同的家園 一、選擇題 1.(2009·威海質(zhì)檢)下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是( ) ...
2025-03-15 03:47
【摘要】第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用課標(biāo)領(lǐng)航1.簡述基因工程的基本原理。2.舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用。3.關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性?!局攸c(diǎn)】基因工程的基本原理;基因工程的安全性問題。【難點(diǎn)】基因工程的基本原理;轉(zhuǎn)基因生物與轉(zhuǎn)基因食品的安全性。核心要點(diǎn)突破知
2025-02-25 13:10
【摘要】第6單元生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1課時(shí)人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,描述我國的人口現(xiàn)狀與發(fā)展前景。,說明人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響。,對(duì)①______的壓力越來越大。我國是一個(gè)人口大國,處理好人口增長和②___________的關(guān)系更為重要。70年代以來,我國全面推進(jìn)了計(jì)劃生育工
2025-01-20 23:11
【摘要】第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園從容說課“保護(hù)我們共同的家園”主要介紹了關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題、保護(hù)生物多樣性和人們需要樹立可持續(xù)發(fā)展觀這三個(gè)問題。教材將本節(jié)內(nèi)容編排在必修模塊最后一部分講述,既是對(duì)前面所學(xué)的生物與環(huán)境知識(shí)的自然延伸和提高,也是綜合應(yīng)用“代謝、生殖、發(fā)育、遺傳”等知識(shí)理解和解決實(shí)際問題的充分體現(xiàn),同時(shí)比較集中地闡述人的自然屬性、人
【摘要】生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(教師版)(20分鐘50分)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·浙江學(xué)業(yè)水平測試)人口劇增可導(dǎo)致的后果是()【解析】選A。人口劇增導(dǎo)致人均土地資源不斷下降,淡水資源日益貧乏,人均糧食資源日益減少,能源需求量不斷增加。2.(202
2025-01-31 20:01
【摘要】第3節(jié)人類遺傳病1.舉例說出人類遺傳病的主要類型。2.嘗試進(jìn)行人類遺傳病的調(diào)查。3.了解人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防。4.了解人類基因組計(jì)劃及其意義?!局攸c(diǎn)】人類常見遺傳病的類型以及遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防?!倦y點(diǎn)】如何開展及組織好人類遺傳病的調(diào)查。課標(biāo)領(lǐng)航核心要點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探
2025-02-24 16:13
【摘要】第6章第2章保護(hù)我們共同的家園云南哈尼族村莊第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園關(guān)注全球性生態(tài)問題1.全球氣候變化溫室效應(yīng)氟利昂的排放SO2的排放-植被的破壞生物多樣性銳減一.生物多樣性的價(jià)值二.我國生物多樣性概況
2024-09-14 09:04
【摘要】《保護(hù)我們共同的家園》練習(xí)一、選擇題1.保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中,最核心的并關(guān)系其他兩個(gè)層次存亡的是()A.基因多樣性B.物種多樣性C.生物群落多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2.下列野生生物資源的利用,表現(xiàn)為間接使用價(jià)值的是()A.藥用價(jià)值
2025-01-31 20:03
【摘要】,第3章基因的本質(zhì),第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,,第3章基因的本質(zhì),第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,第四頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,胸腺嘧啶(T),...
2024-10-22 19:14
【摘要】第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)課標(biāo)領(lǐng)航1.總結(jié)“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的探索過程。2.分析證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。3.探討實(shí)驗(yàn)技術(shù)在證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)中的作用?!局攸c(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理和過程;噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的原理和過程。【難點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理和過程。