外研版三起英語三上module1unit2教學設計-在線瀏覽
2025-01-21 18:21本頁面
【正文】 m fine， thank you 基本能唱出英文歌曲 I’m fine， thank you 4． 教學難點 注意 thank中 th的發(fā)音 /θ/教師應注意向學生強調舌尖的位置。 二、課堂教學程序 1． 啟動（ 5分鐘） 活動 1：師生一起做 TPR swim swim swim swim like a fish教師雙手作出魚擺動狀 jump jump jump jump like a rabbit兩手放于頭頂 fly fly fly fly like a bird 兩臂飛翔向鳥兒狀 sit sit sit sit like a dog 活動 2：師生相互問候，教師可用 hello,(hi)boys and girls 向學生問好，教師拿出一玩具熊扔向學生，老師與學生會話： T： hello, I’m Annie. what’s your name? S： I’m…… T: Nice to meet you…… S： Nice to meet you 此時學生將熊扔出，學生與學生之間作對話。 教師出向卡片 Good mo
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