【摘要】三、學生實驗:探究——平面鏡成像的特點項目主要內容定義反射面呈平整光滑的鏡面成像原理光的反射特點(1)像與物到鏡面的距離;(2)像與物的大小;(3)像與物關于鏡面;(4)平面鏡后面所成的像不能呈現(xiàn)在光屏上,是實像與虛像(
2024-07-28 21:39
【摘要】北師大版八年級《--平面鏡成像的特點》精品師生共用教導學案(方案二)【基礎知識精講】:(1)平面鏡所成的像是虛像,實物在鏡前,虛像在鏡后.(2)像與物等大且正立,虛像和實物所在的位置的連線與鏡面垂直,到鏡面的距離是相等的.實像指從物體發(fā)出的光線,經過光具后實際的光線相交所成的像,是由真實的光點,會聚而成的且與原物相似的圖樣.
2025-02-05 01:13
【摘要】滬粵版《探究平面鏡成像特點》教學設計(方案一)南昌豫章中學吳素娟[來源:學.科.網(wǎng)]【教學內容】:《3.3探究平面鏡成像特點》滬科粵教版物理八年級第三章第3課【教材分析】:平面鏡成像是光的反射的重要應用,是光現(xiàn)象中很重要的一部分內容。平面鏡成像的現(xiàn)象在生活中經常見到,學生對此并不陌生,也很感興趣
2025-01-23 01:31
【摘要】北師大版《探究平面鏡成像的特點》節(jié)節(jié)練及答案1)正常人的眼睛觀察25厘米處的物體最清楚,眼睛也不容易感到疲勞,若要使眼睛的像成在距離眼睛25厘米處,眼睛與平面鏡的距離應為.答2)如圖所示,平面鏡M前有一個發(fā)光點S,S1是它在鏡中所成的像,當平面鏡
2025-02-05 06:02
【摘要】FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF《透鏡》作圖專題訓練班級姓名1.畫出下列圖中凸透鏡的折射光線的方向。2.畫出
【摘要】課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動復習提問??課堂講練互動課堂講練互動提出問題:平面鏡中的像與物體有什么對應關系呢?大?。空n堂講練互動你能幫小朋友解決疑問么?課堂講練互動提出問題:平面鏡成像有什么特點?我的猜想:
2025-02-09 14:15
【摘要】平面鏡揚中市一中錢哪去了呢?平面鏡:表面是平面的鏡子叫平面鏡活動1:探究平面鏡成像的特點科學猜想活動1:探究平面鏡成像的特點①探究物與像之間的距離關系②探究物與像之間的大小關系③探究像能否呈在光屏上平面鏡成像的特點①像與物到平面鏡的距離相等②像與物
2024-09-02 05:01
【摘要】第五章光現(xiàn)象三、學生實驗:探究——平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點內容提出問題平面鏡所成的像的位置有什么特點?像與物的大小關系怎樣猜想與假設平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱;像的大小與物體大小相等平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等.內容制訂計劃用
2024-07-27 12:42
2024-07-27 15:22
【摘要】安邊中學八年級第一學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:孫萍總第40課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:十七周集體備課個人空間二、學習目標1、知道物質的長度/體積/質量密度的定義和測量方法2、知道密度的簡單計算和應用三、教學過
2025-02-09 22:11
【摘要】探究光的反射定律導學案卷情景引入“有個姑娘十八歲,身體長在花瓶內,無手無腳一尺八,能說能唱可回答,這真是大千世界無奇不有,古怪莫測不可思議。”雖然眾人對“花瓶姑娘”的真實性將信將疑,但是無人窺破其中的奧妙。東北大學的王教授聽記者說起這件事時,笑了笑說:“這不過是光的反射原理?!蓖踅淌诮o記者做了個實驗,先找來了兩塊正方形玻璃鏡子
【摘要】北師大版《探究--平面鏡成像的特點》同步練習題及答案掌握平面鏡成像的特點,能應用平面鏡成像的特點解決有關問題。課時作業(yè)1、在探究平面鏡成像的實驗中,下列說法錯誤的是()A.用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體,便于確定像的位置B.選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大?。茫畬准埛旁谙竦?/span>
【摘要】第三章光和眼睛探究平面鏡成像特點第1課時平面鏡成像特點的探究1.把反射面呈__________的鏡子叫做平面鏡,它對光有很好的__________作用.2.平面鏡成像特點:像與物到鏡面的距離__________;像與物的大小________
2024-07-27 14:50
【摘要】第1課時平面鏡成像特點
2024-07-29 13:09
2024-07-27 14:34