大學(xué)生實(shí)用禮儀-第一講禮儀概論-在線瀏覽
2025-04-09 10:12本頁(yè)面
【正文】 片斷一：課堂早餐 ? 某日清晨，上課鈴聲剛剛打過(guò)，前一位同學(xué)左手面包，右手酸奶，疾步走入教室，準(zhǔn)備在課堂上開(kāi)餐。當(dāng)老師上課時(shí)，教室里彌漫的是一股包子味、煎餅味，甚至還有人發(fā)出咀嚼聲。只見(jiàn)那同學(xué)，慢悠悠地尋找合適的位置，卻不知他已嚴(yán)重影響了課堂秩序，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)上課近十分鐘了。 片斷四：個(gè)色服飾 ? 在夏季的課堂上我們常常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)穿背心、短褲，腳上穿一雙拖鞋，心安理得地坐在講臺(tái)下。 一、什么是禮儀 中國(guó)：禮者，敬人也；儀者，形式也 。 —— 孔子 禮 儀 禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)的各種具體交往中，為了互相尊重，在儀表、儀態(tài)、儀容、儀式、言談舉止等方面約定俗成的、共同認(rèn)可的規(guī)范和程序。 ? 在中國(guó)古代，禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要，從宗族制度、貴賤等級(jí)關(guān)系中衍生出來(lái)，因而帶有產(chǎn)生它的 那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。 ? 禮貌是人們?cè)谌粘Ｉ钪?，特別是在交際場(chǎng)合，相互表示敬重和友好的行為規(guī)范。 禮 節(jié) ? 禮節(jié)是禮貌的規(guī)范化行為及具體表現(xiàn)形式，它具有一定的強(qiáng)制性。如儀表禮儀、服飾禮儀、儀式禮儀、生活禮儀、社交禮儀等。具體表現(xiàn)為禮遇規(guī)格、禮賓次序和程序化的運(yùn)作模式等。 “ 禮貌 ” 、 “ 禮節(jié) ” 、 “ 禮儀 ” 三者盡管名稱不同，但都是人們?cè)谙嗷ソ煌斜硎咀鹁础⒂押玫男袨?，其本質(zhì)都是尊重人、關(guān)心人。禮貌是禮儀的基礎(chǔ)，禮節(jié)是禮儀的基本組成部分。禮儀在層次上要高于禮貌禮節(jié)，其內(nèi)涵更深、更廣，它是由一系列具體的禮貌禮節(jié)所構(gòu)成；禮節(jié)只是一種具體的做法，而禮儀則是一個(gè)表示禮貌的系統(tǒng)、完整的過(guò)程。全體學(xué)生坐在會(huì)議室里等待部長(zhǎng)的到來(lái)，這時(shí)有秘書(shū)給大家倒水，同學(xué)們表情木然地看著她忙活，其中一個(gè)還問(wèn)了句： “ 有綠茶嗎？天太熱了。 ” 林暉看著有點(diǎn)別扭，心里嘀咕： “ 人家給你水還挑三揀四。 ” 秘書(shū)抬頭看了他一眼，滿含著驚奇，雖然這是很普通的客氣話，卻是她今天惟一聽(tīng)到的一句。林暉左右看了看，猶猶豫豫地鼓了幾下掌，同學(xué)們這才稀稀落落地跟著拍手，由于不齊，越發(fā)顯得零亂起來(lái)。平時(shí)這些事一般都是由辦公室負(fù)責(zé)接待 ? ，因?yàn)槲液湍銈兊膶?dǎo)師是老同學(xué)，非常要好，所以這 ? 次我親自來(lái)給大家講一些有關(guān)情況。 ” 接下來(lái)，更尷尬的事情發(fā)生了，大家都坐在那里，很隨意地用一只手接過(guò)部長(zhǎng)雙手遞過(guò)來(lái)的手冊(cè)。就在這時(shí)，林暉禮貌地站起來(lái)，身體微傾，雙手握住手冊(cè)，恭敬地說(shuō)了一聲： “ 謝謝您！ ” 部長(zhǎng)聞聽(tīng)此言，不覺(jué)眼前一亮，伸手拍了拍林暉的肩膀： “ 你叫什么名字？ ” 林暉照實(shí)作答，部長(zhǎng)微笑點(diǎn)頭，回到自己的座位上。 ? 兩個(gè)月后，畢業(yè)分配表上，林暉的去向欄里赫然寫(xiě)著國(guó)家某部委實(shí)驗(yàn)室。其實(shí)你們的機(jī)會(huì)是完全一樣的，你們的成績(jī)甚至比林暉還要好，但是除了學(xué)習(xí)之外，你們需要學(xué)的東西太多了，修養(yǎng)是第一課。個(gè)人形象，是一個(gè)人儀容、表情、舉止、服飾、談吐、教養(yǎng)的集合，而禮儀在上述諸方面都有自己詳盡的規(guī)范，因此學(xué)習(xí)禮儀，運(yùn)用禮儀，無(wú)疑將有益于人們更
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