【正文】 在他蒼老的臉上 , 他眼睛緊閉 , 我意識到他好像以旁觀者的身份來回顧自己的生活。 考點 m atter vi .要緊 。湖南卷 ,閱讀理解 B ) Seco n d , in r eal li f e it is n ’ t alwa y s wh at y o u s a y b u t h o w y o u s a y it th at m a t t e rs . 第二 , 在現(xiàn)實生活中 , 重要的并不總是你所說的內(nèi)容 , 而是你怎么說。遼寧卷 ,完形填空 ) I t ’ s th e resu lt o f th e actio n t h at rea lly m a t t ers . 真正重要的是行動的結(jié)果。 歸納 : m atter 通常用作不及物動詞 ,多用于 疑問句 和 否定句 中 ,有時也可用于肯定句。 ① W h at ’ s th e m a t t er with y o u ? 你怎么了 ? 含義 :問題 ( 通常與 th e 連用 ) ② T ak e so m e r ea d in g m a t t er w ith y o u on y o u r tr ip . 你旅行時可以隨身帶點讀物去看。物品 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( 2 ) 含 m atter 的常見短語 : as a m atter of f act( = in f act) 事實上 to m ak e m atte r s wo r s e 更糟糕的是 It d o esn ’ t m atter wh eth er ... …… 沒關(guān)系。是 …… 的事情 no m atter wh at/h o w/wh o ... 不論什么 /怎樣 /誰 …… I don ’ t lik e h er , as a m a t t er of f a ct .事實上我不喜歡她。 It do esn ’ t m a t t er w het her y o u ag r ee to th e p lan or not . 你是否同意這項計劃并不重要。這不是什么生死攸關(guān)的大事。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 活學活用 語法填空 ( 1 ) I t d o esn ’ t m atter y o u tu r n r ig h t o r lef t at t h e cro s s i n g — b o th r o ad s lead to th e p ar k . 同義句轉(zhuǎn)換 ( 2 ) As a m atter o f f act,I will f l y t o Sh an g h ai t o m o r r o w . = , I will g o to Sh an g h ai to m o r r o w . 完成句子 ( 3 ) He ’ ll co m e to u n d er s tan d y o u r ef f o r ts s o o n er o r later . It ’ s j u s t ( 一個時間問題 ) . ( 4 ) M y ca m er a is b r o k en 。b y p lan e/air ( 3 ) a m atter o f tim e ( 4 ) to m ak e m atter s wo r s e 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 . I t hink a shephe rd’ s lif e is peacef ul a nd re la x ing — but m a y be it ’ s bo ring so m et i m es . 我認為牧羊人的生活是平靜和放松的 —— 但有時候或許有點無聊。 和平的 Ch in a is a peacef ul c o u n tr y . 中國是一個和平的國家。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( 1 ) 閱讀下面的句子 ,體會 p eac e 的詞性和含義。 詞性 :名詞 含義 :和平 ,安寧 ( 2 ) 常見短語 :( b e) at p eace 與 …… 和平相處 in p eace 平安地 。 Sh e p ass ed awa y in pea ce .她走得很安心。 放松的 I f in d s wim m in g v e r y re la x ing . 我發(fā)現(xiàn)游泳可以讓人非常放松。 I li k e g a y , re la x ing p aintin g s . 我喜歡色彩鮮 艷、讓人放松的油畫。松開 ,松懈 r elax ed adj .松懈的 。休息 。 I f eel so rela x ed wh en I ’ m by th e s ea . 在海邊時我覺得非常放松。 ( 2 ) 辨析 :r elax in g 與 r elax ed T h e y h ad a rela x ing m eal with th eir f r ien d s . 他們和朋友們很放松地吃了頓飯。 歸納 : r ela x in g 通常修飾 “ 物 ” ,意為 “ 令人放松的 ,令人輕松愉快的 ” 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 活學活用 語法填空 ( 1 ) Sh e s p en t a ( p eace ) af ter n o o n b y th e riv er , r ead in g a n o v el。 [ 高考典句 ] ( 2 0 1 4 W h at m a k es y o u s uppo s e ( th at) I ’ m ag ain s t it? 你憑什么認為我反對這件事 ? I d o n ’ t s uppo s e f o r a m in u te t h at h e ’ ll ag r ee . 我認為他決不會同意。 T h e y s uppo s ed h im ( to b e) a h er o /d ead . 他們認為他是一個英雄。 “ W ill h e co m e? ” “ I s uppo s e s o /n o t .” “ 他會來嗎 ? ” “ 我想他會來。 ” I d o n ’ t s uppo s e y o u ar e s er io u s , ar e y o u ? 我認為你不是認真的 , 對嗎 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 歸納 :s u p p o s e 的基本意思是指在證據(jù)不全、情況未確定時所作的猜想。也可指提出合乎邏輯推理的假設來論證某事。 ( 2 ) s u p p o s e 的主語是第一人稱、后接表示否定意義的賓語從句時 ,須使用否定轉(zhuǎn)移結(jié)構(gòu) ,即在 s u p p o s e 前加 n o t。 ( 4 ) 在構(gòu)成反意疑問句時 ,如果陳述部分是含有否定轉(zhuǎn)移的主從復合句 , s u p p o s e 用作主句謂語動詞時 ,則反意疑問部分應同從句的主謂語一致。 He is s uppo s ed to ar r iv e at s ix o ’ clo ck . 他應該六點鐘到。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 活學活用 語法填空 ( 1 ) T h e m ess ag e is v er y i m p o r ta n t, s o it is s u p p o s ed ( s en d ) as s o o n as p o s s i b le . 用 s u p p o s e 完成句子 ( 2 ) 你覺得誰會去參加這次會議 ? will a tten d th e m eetin g ? ( 3 ) 我認為他們最近沒有取得更大的進步。h av e m ad e 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 . T hen I g et up , go do w ns t a irs a nd s w it ch on t he TV in t he liv ing ro o m . 接著我起床 , 下樓 , 打開起居室的電視。夜里 , 我接著看電影 , 通常到深夜兩點左右才關(guān)電視。 Please s w it ch th e li g h ts o f f wh e n y o u leav e th e ro o m . 你離開房間時請把燈關(guān)掉。 T urn o f f t h e tap . Yo u s h o u l d not waste water . ( 不能用 s witch o f f ) 把水龍頭擰上。 歸納 :電器的 “ 開 /關(guān) ” 用 tu r n o n / o f f 或 s witch o n / o f f 。 ( 2 ) s witch vt . amp。 My f am il y u s ed to co o k on g as, b u t n o w we ’ ve s w it ched to el ectr icit y . 我家過去用煤氣做飯 ,但現(xiàn)在已換成用電了。 活學活用 完成句子 ( 1 ) 我對這部無聊的戲劇不感興趣。 He f o r g o t wh en h e lef t . ( 3 ) 屋子里太黑了 , 請打開燈。p leas e . 答案 : ( 1 ) s witch o v er to ( 2 ) to s witch o f f t h e T V ( 3 ) s witch /tu r n o n th e li g h t 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 . M eet ing s a nd ph o ne ca lls t a k e up a la rg e pa rt of t he da y . 整天會議、電話不斷。 I m u s t g et rid o f th i s lar g e tab le . I t t a k es up to o m u ch r o o m . 我得把這張大桌子扔掉 , 它太占地方了。 ( 1 ) 閱讀下面的句子 ,體會 tak e up 的含義。 含義 :拿起 ② I th in k I ’ ll t a k e up o il p ain tin g in my s p ar e ti m e . 我想我將要在業(yè)余時間學習油畫。接收 tak e d o w n 記下 ,拿下 tak e ... f o r ... 誤以為 。起飛 tak e a w a y 拿走 。 T h e s tu d en ts t o o k do w n th e n o t es wh ich th e teach er h ad wr itten on t h e b lack b o ar d . 學生們把老師寫在黑板上的注釋抄了下來。 I am s o r r y . I t o o k y o u f o r y o u r b r o th er . 對不起 ,我把你誤認為你哥哥了。 I can ’ t t a k e my b o o ts o f f 。 Af ter s tu d y in g in a m ed ical co lleg e f o r f iv e y e ar s , J an e as a d o cto r i n th e c o u n tr y s id e . ( 2 ) 海倫總是幫助她的媽媽 , 盡管上學占用她白天大部分時間。 He an d m ad e m e s it b y th e f ir e . 語法填空 ( 4 ) T o k eep h ealth y , P r o f ess o r J o h n s o n to o k u p ( c y cle ) as a reg u lar f o r m o f ex er cise af ter h e retir ed . ( 5 ) So m e p eo p le b eliev e th at ro b o ts will tak e th e wo r ld o n e d ay . 答案 : ( 1 ) to o k u p h er j o b ( 2 ) ta k es u p m o s t o f h er d a y ( 3 ) to o k o f f m y wet