11時間和長度的測量-在線瀏覽
2025-04-05 04:16本頁面
【正文】 9 10 √ （ 4）會記： 記錄的測量結果應由 數(shù)字 和 單位 組成。 圖 1 A 圖 的長度是思考 想一想： 如何測出一張紙的厚度？鐵絲的直徑，乒乓球的直徑，地圖上上海到北京鐵路線長與同學交流，確定自己的方案 測多算少法（累積法） 測量長度的特殊方法 輔助工具法 適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高 配合法 測較短的曲線，例如地圖冊上 的鐵路線長 測較長的曲線例如運動場的跑道 替代法 滾輪法 化曲為直 思考：測量長度時，是否分度值越小越好？請結合具體事例作說明。 B. 測量時，必須從刻度尺的左端量起。 D. 記錄測量結果時，必須在數(shù)字后注明單位。 1. 時間的單位： 國際單位：秒（ s） 常用單位：時（ h）、分（ min）等 時間單位的換算關系： 1 min=60 s ； 1 h=60 min=3600 s 手表 石英鐘 電子停表 機械停表 三、時間的測量 練習 ?=_____min ?15min=____h ?=____s ?300s=_____min 30 90 5 請你仔細觀察圖示秒表： （ 1）大表盤一周量度 的時間是（ ）， 分度值是（ ）。 學會使用秒表 15min 1min 30s [小實驗 ]用停表測量時間 1．練習使用停表； 2．用停表測量你脈搏跳動 10次 所用的時間是 s； 1min內(nèi)你的脈搏的次數(shù)是 次。測量結果是 ， ， ，根據(jù)記錄分析，測量結果有錯誤的是 _________cm，物體的長度是 ___________cm。 ?２、儀器本身不準確 。 注意： 誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除 ,只能盡量的減小。 四、誤差 誤差不是錯誤： 3．減小誤差的辦法： A． 多次測量取平均值 B． 改進測量方法 C． 選用精度高的測量工具 錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。 有一位同學用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。 練 習 本課小結 為什么要測量 長度的測量 （ 1） 刻度尺 是測量長度的基本工具 （ 2） 正確使用刻度尺 時間的測量 （ 1）時間的單位 （ 2）測量時間的工具 誤差 （ 1）定義： 測量值 和 真實值 之間的差異 （ 2）誤差的來源 （ 3）減小誤差的辦法 鞏 固 練 習 = dm 17m = km 75 μm = mm = cm = μm
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1