【摘要】第一篇:和諧人際關(guān)系制度 武城縣氣象局和諧人際關(guān)系制度構(gòu)建單位的和諧人際關(guān)系,有兩個根本性的問題值得我們認真思考并切實加以解決。一是職工對利益的占有與自己在單位財富創(chuàng)造中的貢獻是不是對應的,合情合理...
2024-10-14 00:31
【摘要】本講主要內(nèi)容人際知覺人際溝通人際吸引人際影響交往中障礙的應付,第一節(jié)人際知覺,一、首因效應1、什么是首因效應又稱為第一印象效應,是指素不相識的雙方經(jīng)第一交往留下的印象對雙方繼續(xù)交往產(chǎn)生的影響作用,也就...
2024-11-18 23:35
【摘要】職場禮儀及職業(yè)化的塑造主講人:楊金龍?每個人都代表企業(yè)的形象。員工禮儀的好壞,成了構(gòu)筑企業(yè)整體形象和構(gòu)筑企業(yè)信用的一項重要課題。禮儀是律己、敬人的具體化表現(xiàn)和行為技巧,十個人素養(yǎng)和社會管的外在表現(xiàn),也是企業(yè)形象的具體表現(xiàn),禮儀可以有效地塑造自己的專業(yè)形象,是交往對象產(chǎn)生專業(yè)、敬業(yè)、權(quán)威、有禮、有節(jié)的良好形象,從而形成獨特競爭優(yōu)勢,為此
2025-02-14 17:16
【摘要】 科學對待人生環(huán)境 ——建立和諧的人際關(guān)系教學目的:通過教學使學生了解和學習人際關(guān)系理論,深刻認識和諧的人際關(guān)系對大學生成才的重要作用。掌握健康的人際交往的原則和方法,積極開展人際交往,協(xié)調(diào)人際關(guān)系;為不斷改進和完善自己的個性打下良好的基礎(chǔ)。教學重點:如何建立和諧的人際關(guān)系教學難點:人際交往的原則和技巧教學方法:
2025-08-10 23:40
【摘要】 提高人際關(guān)系禮儀 在我們的人生道路上,建立穩(wěn)固的人際關(guān)系網(wǎng)絡,不僅有益于我們的生活與事業(yè),而且能使我們結(jié)識更多的朋友。 下面介紹提高人際的要訣,可以幫助您與身旁的同事、朋友們建立起堅固而珍貴的...
2025-04-03 12:20
【摘要】交際禮儀主講:單淑萍第一講交際禮儀概述一、禮儀的由來與發(fā)展1、禮的起源——禮出于俗,俗化為禮眾所周知,我國歷史悠久,以文明古國著稱于世,其文化傳統(tǒng)源遠長,作為文明標志之一的禮儀,在傳統(tǒng)文化中占據(jù)著相當重要的地位,這不僅因為我國的禮儀自成體系,具有濃厚的民族色彩
2025-02-14 17:02
【摘要】配飾禮儀peishipeishipeishipeishipwi主講人:周曠怡peishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipei配飾,是指人們在著裝的同時所選用、佩戴的裝飾性物品。
2025-02-13 16:11
【摘要】LOGO人際關(guān)系寶典員工在職培訕乀——LOGO目彔頁第*頁人際交彽理忛人際關(guān)系概述人際關(guān)系技巧若干心理效應LOGO過渡頁第*頁人際交彽理忛人際關(guān)系概述人際關(guān)系技巧若干心理效應人際關(guān)系概述人際交彽理忛人際關(guān)系技巧若干心理效應LOGO正文.第一章第
2025-04-08 23:50
【摘要】禮儀·禮貌人際關(guān)系的“潤滑劑”一、什么是禮儀?禮儀起源于宮廷,原指紳士與淑女的行為準則?隨著社會的發(fā)展,禮儀不再局限為墨守成規(guī)的禮節(jié)儀式?禮儀人們在社會活動中必不可少的言行方式及行為規(guī)范,包括在不同時間、場合、地點得體的著裝、儀態(tài)、舉止、談吐、態(tài)度等禮儀的概念?禮-表示尊敬、崇敬之意
【摘要】人際關(guān)系技巧RAYMONDYUE?四種類型人的特征?向四種類型人推銷?說服他人的三大戰(zhàn)術(shù)?克服社交恐懼癥四種類型人的特征驅(qū)動型的特征?喜歡當領(lǐng)導人物和掌握權(quán)利?重視成果和控制?不太重視人際關(guān)系?強勢作風?有力,直接,快速?沒有耐心
【摘要】人際關(guān)系及交往的心理衛(wèi)生李占江首都醫(yī)科大學附屬北京安定醫(yī)院首都醫(yī)科大學精神衛(wèi)生學院從一個公式談起?一個公式:B=S/(SS+E)–B:行為–S:壓力–SS:社會支持–E:自我強度?教育只重視KQ,忽視EQ?健康指標之一——良好的人際關(guān)系人際關(guān)系與健康的關(guān)系?良
2024-08-28 06:11
【摘要】人際關(guān)系發(fā)展中山大學附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心鄒園園“像哲學和藝術(shù)一樣,友誼不是必需的,它沒有生存的價值。然而,它是賦予“生存”價值的事物之一?!薄l(fā)展友誼所需的技能?工具性技能(目光接觸/等待輪候/微笑/禮貌的請求
【摘要】1學校中的人際關(guān)系荊建華2主要內(nèi)容?一學校人際關(guān)系及其類型?二良好師生關(guān)系的建立與改善3一、學校人際關(guān)系及其類型(一)何謂人際關(guān)系人際關(guān)系是人們?yōu)榱藵M足某種需要通過交往而形成的彼此之間比較穩(wěn)定的心理關(guān)系。
2025-03-10 14:46
【摘要】第一篇:和諧校園人際關(guān)系研究實施方案——以人為本創(chuàng)建和諧的校園人際關(guān)系 惠州市英華學校和諧校園人際關(guān)系研究論文 以人為本創(chuàng)建和諧的校園人際關(guān)系 黨的十六屆六中全會對當前和今后一個時期構(gòu)建社會主義...
2024-11-15 23:57
【摘要】人際交往與禮儀美國成功學大師卡耐基:專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關(guān)系。石油大王洛克菲勒:假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。一、人際交往二、日常禮
2025-04-05 22:09