魯教版地理必修2人口分布與人口合理容量2-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)人口分布與人口合理容量考綱要求：人口的分布；環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別。表1-3-1世界人口緯度分布趨勢表1-3-2世界各大洲距海岸200千米范圍內(nèi)面積、人口

2025-01-20 07:43

湘教版地理必修2人口合理容量1-在線瀏覽

【摘要】有關(guān)科學(xué)家預(yù)測，如果不采取有效措施控制人口增長，2025年世界人口將達(dá)85億，2050年94億，2100年108億，2600年630億，除南極洲外，地球的陸地都將擠滿人。人口數(shù)量持續(xù)上升，增長速率越來越快。10030141312世界人口的增長第一章第二節(jié)人口合理容量替三峽生態(tài)減壓

2025-01-21 09:55

13人口的合理容量2-在線瀏覽

【摘要】一、地球最多能養(yǎng)活多少人（環(huán)境人口容量）1、概念與含義例12、環(huán)境承載力的重要指標(biāo)：環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量3、影響因素：資源（主要）、科技發(fā)展水平、人口的生活和文化消費(fèi)水平P12讀圖思考例2樂觀者認(rèn)為，未來世界的人口不會(huì)達(dá)到環(huán)境人口容量的極限值。悲觀

2025-01-19 21:20

魯教版地理必修2人口分布與人口合理容量-在線瀏覽

【摘要】我國著名地理學(xué)家胡煥庸先生1935年提出：“今試自黑龍江的愛琿（今黑河），向西南作一直線，至云南騰沖為止，分全國為東南與西北兩部：則此東南部的面積計(jì)四百萬平方公里，約占全國總面積的36%；西北部之面積，計(jì)七百萬平方公里，約占全國總面積的64%。惟人口之分布，則東南計(jì)四億四千萬，約占總?cè)丝诘?6%；西北部之人口，僅一千八百萬，約占總?cè)丝诘?%。其多、寡之

2025-01-20 07:43

湘教版地理必修2人口合理容量同步測試-在線瀏覽

【摘要】人口合理容量[典型例題]1、有關(guān)環(huán)境承載力中的人口規(guī)模與人口合理容量的說法，正確的是A、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模與人口合理容量相當(dāng)B、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模較合理人口容量小C、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模較合理人口容量大D、人口合理容量是指一個(gè)地區(qū)目前的人口數(shù)解析環(huán)境承載力中的人口規(guī)模，是指特定地區(qū)的資源與環(huán)境，在維持最低生存

2025-01-18 02:10

13人口的合理容量(2)-在線瀏覽

【摘要】課件名稱第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量一、地球最多能養(yǎng)活多少人？1、環(huán)境承載力指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。2、環(huán)境人口容量一個(gè)國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，是在可預(yù)見到的時(shí)期內(nèi)，利用本地資源及其他資源和智力、技術(shù)等條件，在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下，該國家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的

2025-01-24 00:52

人教版高中地理必修二13人口的合理容量1-在線瀏覽

【摘要】-*-第三節(jié)人口的合理容量XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量的概念,以及環(huán)境人口容量的制約因素。2.說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。3.理解我國控制

2025-01-20 04:56

人口合理容量-在線瀏覽

【摘要】有關(guān)科學(xué)家預(yù)測，如果不采取有效措施控制人口增長，2025年世界人口將達(dá)85億，2050年94億，2100年108億，2600年630億，除南極洲外，地球的陸地都將擠滿人。當(dāng)然人類如果再這樣繁衍下去，將是自我毀滅。人類生活的地球，空間是有限的，礦產(chǎn)是有限的，土地是有限的、淡水是有限的，有限的資源只能供養(yǎng)有限的人口。地球究竟能容納多少人口？

2024-09-15 02:11

魯教版地理必修2人口分布與人口合理容量word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】地理：《人口分布與人口合理容量》會(huì)考學(xué)案（魯教版必修2）會(huì)考要求：1、了解環(huán)境承載力的概念2、知道影響環(huán)境人口容量的因素3、區(qū)別環(huán)境人口容量與人口合理容量的含義教學(xué)重點(diǎn)：1、人口合理容量的影響因素2、影響人口分布的地理因素教學(xué)難點(diǎn)1．環(huán)境人口容量的概念及估計(jì)2．理解人類要在世界各地消除貧困并保持

2025-01-22 18:19

高中地理：人口分布與人口合理容量學(xué)案人教版必修-在線瀏覽

【摘要】學(xué)案3第一單元第三節(jié)人口分布與人口合理容量（第一課時(shí)）[三維目標(biāo)]：●知識與技能：1、明確人口分布與人口密度的概念，2、能通過圖表資料，說出世界人口分布大勢和我國人口分布的基本格局、影響人口分布的地理因素?！襁^程與方法：通過閱讀“世界人口密度（20世紀(jì)90年代）”、“中國人口分布（20世紀(jì)90年代）”圖，結(jié)合三個(gè)表格中相關(guān)數(shù)據(jù)，獲取世界、中國人口分布規(guī)律，

2024-07-21 01:58

學(xué)年高中地理第1章人口的增長遷移與合理容量第3節(jié)環(huán)境承載力與人口合理容量課件中圖版必修2-在線瀏覽

【摘要】第一章人口的增長、遷移與合理容量,第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)二十二分。,第三節(jié)環(huán)境承載力與人口合理容量,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)二十二分。,知識點(diǎn)判斷,課前預(yù)習(xí)抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達(dá)標(biāo)點(diǎn)對點(diǎn),第...

2024-10-22 18:27

人教版高中地理必修二13人口的合理容量1-在線瀏覽

【摘要】1．3人口的合理容量【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求：說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。課標(biāo)分析：本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生能分辨環(huán)境承載力與人口合理容量這兩個(gè)概念的區(qū)別。目的是要學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境對人類活動(dòng)的支持能力有一個(gè)限度（或閾值），人類活動(dòng)如果超越這一限度，就會(huì)造成種種環(huán)境問題。人類如果要想可持續(xù)發(fā)展，就應(yīng)該追求達(dá)到“人口合理容量”這一長遠(yuǎn)目標(biāo)。

2025-02-11 09:30

中圖版地理必修2環(huán)境承載力與合理人口容量2-在線瀏覽

【摘要】環(huán)境承載力與人口合理容量環(huán)境承載力——從生態(tài)學(xué)、資源或環(huán)境的角度看，一定時(shí)期內(nèi)，某一地域能夠維持撫養(yǎng)的最大人口數(shù)量。一旦超過了這個(gè)限量，則會(huì)使原有的人口生態(tài)系統(tǒng)失衡，甚至崩潰。

2025-01-20 04:07

新人教版地理必修2人口的空間變化2-在線瀏覽

【摘要】人口的空間變化一、對課標(biāo)和教材的分析、解讀1．本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用本節(jié)教材是第一節(jié)《人口的數(shù)量變化》的姊妹篇。就體例而言，與第一節(jié)有相似之處——即用案例分析的方法，通過舉例來透過現(xiàn)象分析本質(zhì)。從時(shí)間和空間兩個(gè)尺度表述我國和世界人口遷移的“事實(shí)”，并分析影響人口遷移的因素。依據(jù)高中地理新課標(biāo)關(guān)于課程理念的要求，教

2025-01-21 12:01

人教版高中地理必修二13人口合理容量word精品-在線瀏覽

【摘要】第一章人口的變化第三節(jié)人口合理容量一、教學(xué)目標(biāo)1．了解環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2．理解影響環(huán)境人口容量的因素3．理解環(huán)境人口容量和人口合理容量的不確定性和相對確定性4．知道對環(huán)境人口容量的不同估計(jì)的三種觀點(diǎn)5．理解世界保持人口環(huán)境容量的解決措施6．讓學(xué)生學(xué)會(huì)用可持續(xù)發(fā)展

2025-02-11 00:05

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新人教版地理必修2人口的合理容量2(已修改)

新人教版地理必修2人口的合理容量2(編輯修改稿)