【摘要】文化創(chuàng)新的源泉和作用【教學課題】我國政府受人民的監(jiān)督【教學目標】1、知識目標明確政府依法行政的具體要求,理解政府提高依法行政水平的基本要求,了解建立健全制約和監(jiān)督權力的機制,認識我國的行政監(jiān)督體系。2、能力目標提高歸納與分析的能力,學會辯證地觀察問題、認識問題。3、情感態(tài)度價值觀目標關注政府依法行政的表現(xiàn),形成符合時代精神的法治觀念;了解權力的兩面性,形成正確
2025-07-28 02:41
【摘要】第五課文化創(chuàng)新第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用情景導入兩個長相一樣的蘋果,哪個酸,哪個甜,用“光”照一照就能知道。都說水火不容,但是“水+煤”卻能發(fā)生神奇反應,讓原本燃燒不充分的煤可以達到%的燃燒效率??這些曾經(jīng)的天方夜譚,正在通過杭州企業(yè)的自主研發(fā)、科技創(chuàng)新,走進我們的現(xiàn)實生活??萍嫉募沽?,
2025-01-20 17:47
【摘要】復習1.___是___的必要前提,____是_____的必然要求;在_____的基礎上____,在____的過程中_____;_____和_______是同一過程的兩個方面。2.影響文化發(fā)展的重要因素:3.教育具有_________________功能。繼承發(fā)展發(fā)展
2025-01-14 09:03
【摘要】第五課文化創(chuàng)新教育在文化傳承中的重要作用3、教育在文化傳承中(3)思想運動(2)科學技術(1)社會制度的更替2、影響文化發(fā)展的重要因素1、同一過程的兩個方面(1)繼承與發(fā)展的關系(2)正確態(tài)度繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求?!脐惓鲂?,革故鼎新二、文化在繼承中發(fā)展
2025-01-22 12:58
【摘要】第一課文化與社會?2020年3月14日國務院總理溫家寶答中外記者問?開場白,溫總理說:“過去的兩年我們是在極其困難條件下走過來的。人民用堅實的步伐走過了不平坦的道路,這將會在歷史上留下印跡。今后幾年,道路依然不平坦,甚至充滿荊棘。我們應該記住這樣一條古訓:行百里者半九十。(劉向《戰(zhàn)國策﹒秦策五》)不可有任何松懈、麻痹和動搖。同
2025-01-21 11:51
【摘要】欄目導引課堂互動探究社會生活鏈接知能強化訓練自主學習學案情景導入第二單元文化傳承與創(chuàng)新第五課文化創(chuàng)新第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用欄目導引課堂互動探究社會生活鏈接知能強化訓練自主學習學案情景導入第二單元文化傳承與創(chuàng)新情景導入兩個長相一樣的蘋
2025-03-11 00:45
【摘要】教師總結:水能夠如此清澈,是因為源頭有新鮮的水注入。那么,如果文化要發(fā)展就應該要進行文化創(chuàng)新。那么文化創(chuàng)新的源頭和動力在哪里?文化創(chuàng)新有什么作用?文化創(chuàng)新的基本要求是什么?這就是我們本節(jié)課要學習的內容。在講新課之前,請同學們欣賞一首詩:宋.朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪
2025-02-02 13:47
【摘要】文化創(chuàng)新的源泉和作用自學指導:仔細閱讀教材回答下列問題:1、文化發(fā)展的實質2、文化創(chuàng)新與社會實踐的關系3、新時代文化創(chuàng)新的要求中國飲食文化的發(fā)展——《舌尖上的中國》文化在傳播中發(fā)展、在繼承中發(fā)展。?文化發(fā)展的實質是文化創(chuàng)新。文化在交
2025-07-16 17:36
【摘要】第一課文化與社會第二框文化與經(jīng)濟、政治(一)相互影響:在經(jīng)濟的基礎上1893年,鄭觀應最早提出了在中國舉辦世博會的設想。1910年,南陽勸業(yè)會召開時,更有人提出中國應在不久的將來舉辦“全球大博覽會”。對于積貧積弱的近代中國而言,這些設想只能是遙不可及的夢想。2020年上海世博會是中國舉辦的第一個真正意義上
2025-01-21 11:49
【摘要】感受文化影響中國人鬧新春西方人迎圣誕年夜飯與圣誕大餐文科生最頭痛的事:1530元存了3個月零七天,銀行利息%,扣去5%的利息稅,最后總共是多少?理科生最頭痛的事:情人節(jié)的前一天,在燭光下苦思冥想,給女朋友的卡片上寫點什么才好呢?文科生對文科生吹噓:最近我對愛因斯坦的相對論做了進一步的研究。
2025-01-22 15:02
【摘要】摩珂薩堙舍身飼虎圖壁畫(北魏)尸眥王割肉貿鴿圖(魏晉)列賓《托爾斯泰在耕地》屈不撓的革命精神和英雄氣概,塑造了具有社會主義覺悟的無產階級革命戰(zhàn)士的光輝形象,展示了俄國工人運動發(fā)生、發(fā)展的歷史過程及其必然規(guī)律,具有深刻的典型意義和普遍意義。
2025-01-21 11:48
【摘要】第一單元文化與社會第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三單元文化與民族精神第四單元發(fā)展先進文化單元主要內容隱性邏輯主要講述文化的內涵和作用,從而形成對文化的基本性認識。是教材的緒論和總論。深入文化現(xiàn)象的內部,分析文化本體的運作機制,揭示文化的橫向傳播、縱向繼承和創(chuàng)新發(fā)展的關系。
【摘要】第五課文化創(chuàng)新要求:1.快速瀏覽教材內容,標注疑難點;立思考,形成基本思路,準備回答。理解、思考1:文化發(fā)展的實質是什么?2:文化創(chuàng)新的源泉是什么?3:文化創(chuàng)新的作用有哪些?4:檢驗文化創(chuàng)新的標準是什么?5:文化創(chuàng)新的主體是誰?自主學習的發(fā)展
2025-07-18 12:12
【摘要】(一)不盡的源泉,不竭的動力閱讀課本48—49頁并思考下列問題:1、文化發(fā)展的實質是什么?2、實踐的定義?3、社會實踐對文化創(chuàng)新有什么作用?就在于文化創(chuàng)新作為人們改造客觀世界的活動,是一種有目的、有意識的社會性活動。社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動力。半個世紀以前,王駱賓來到青海湖邊的一
2025-02-02 10:46
【摘要】第五課文化創(chuàng)新第一課時文化創(chuàng)新的源泉和作用沙畫表演是近幾年興起一種高雅的創(chuàng)意表演,它將繪畫、音樂、結合科技手段,完美地呈現(xiàn)在世人面前,可根據(jù)各種題材表現(xiàn)特定主題,聚沙成塔。蘇大寶是中國沙畫界的先鋒創(chuàng)作者,其獨具中國傳統(tǒng)文化色彩的創(chuàng)作風格在沙畫界獨樹一幟,備受世人矚目。