【正文】
用 將四株長勢相似具頂芽的健壯植株,分別進(jìn)行下列處理,其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是 A 去頂芽后,不做任何處理 B 去頂芽后,在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊 C 不去頂芽,在側(cè)芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂 D 不去頂芽,在側(cè)芽上涂以瓊脂 A 現(xiàn)象:根的向地性生長的解釋(向重力性) 植物根的向地性和莖的背地性 根部: 生長素濃度: A B 生長速度: A B 莖部: 生長素濃度: C D 生長速度: C D > > > A B C D > 不同器官對生長素濃度敏感度不同 對根生長起抑制作用 對莖生長起促進(jìn)作用 濃度高 濃度高 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中,培養(yǎng)一段時間后,根、莖生長的方向如何? 三、生長素在農(nóng)業(yè) 、園藝等方面 的應(yīng)用 第二:促進(jìn)扦插的枝條生根 第三:促進(jìn)果實發(fā)育 第一:解除頂端優(yōu)勢 , 多開花多結(jié)果 , 達(dá)到增產(chǎn)目的 ◆防止落花落果;獲得無籽果實 ◆ 扦插繁殖時,保留芽或幼葉,對不易生根植物在插枝下端涂抹一定濃度生長素 ◆ 棉花摘心、果樹修剪、花木整形 ? 生長素( IAA)在植物體內(nèi)含量很少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。如 α萘乙酸 ( NAA)、 4D等。 生長素類似物的應(yīng)用: (二)使用生長素類似物 獲得無子果實 用一定濃度的 生長素或類似物 刺激 未受粉的雌蕊柱頭或子房 而獲得的,其原理是應(yīng)用生長素能促進(jìn)果實發(fā)育的生理作用。 A:無嫩葉,扦插后不長出根; B:有嫩葉,扦插后長出少量的根; A B C 扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽,為什么? 例用一定濃度的生長素類似物( —D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會抑制小麥的生長。下列對實驗結(jié)果的分析不正確的是 A.沒有剪去扦插枝條上的 部分葉片,枝條失水死亡 B.生長素類似物的兩種濃 度為圖中 A點和 C點的濃度 C.生長素類似物的兩種濃 度都為低于 A點時的濃度 D.生長素類似物的兩種濃 度都為高于 C點時的濃度 √ ? ( 10馬鞍山質(zhì)檢)下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是