哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)本科生優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目論證報(bào)告-在線瀏覽
2025-04-01 05:13本頁面
【正文】 與基本思路－、目前存在的問題 (1)在教學(xué)設(shè)備方面，教學(xué)設(shè)備落后，教學(xué)手段單一，缺乏多樣化。 (3)在多媒體課件制作方面，還缺少非常優(yōu)秀的電子課件。 8哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）本科生優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告目前存在問題及項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想與基本思路二、教學(xué)建設(shè)與改革的基本思路 (1)基本思想 摒棄 C語言課程只以講述語法為主的落后面貌，以 C語言為工具，介紹程序設(shè)計(jì)的基本思想和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生無論以后在學(xué)習(xí)、工作中使用什么語言編程，都能靈活應(yīng)用這些思想和方法的能力。 同時(shí)，依靠課程組，對 C語言教學(xué)實(shí)行統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一考試的制度。 11哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）本科生優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告目前存在問題及項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想與基本思路二、教學(xué)建設(shè)與改革的基本思路 (4)教材建設(shè)1) 語言敘述通俗易懂，由淺入深，適合學(xué)生自學(xué)；2) 化解難點(diǎn)內(nèi)容，突出重點(diǎn)內(nèi)容；3) 實(shí)例的選擇來源于生活，生動(dòng)有趣；4) 所有程序都按照目前最流行的編碼風(fēng)格進(jìn)行編寫；12哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）本科生優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告 內(nèi)容提要內(nèi)容提要項(xiàng)目梯隊(duì)成員課程概述目前存在問題及項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想與基本思路 建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案及其保障措施 本建設(shè)方案的特色年度目標(biāo)、建設(shè)總目標(biāo)及預(yù)計(jì)效益配套項(xiàng)目及投資經(jīng)費(fèi)預(yù)算驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)13哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）本科生優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案及保障措施 在保證統(tǒng)一教材、統(tǒng)一制定教學(xué)大綱、統(tǒng)一出題考試的基礎(chǔ)上，授課教師可以采取靈活多樣的教學(xué)手段和授課方法。 －、授課方法與手段 14哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）本科生優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案及保障措施 （ 1）配合教材制作優(yōu)秀的多媒體課件 （ 2）建立 C語言課堂教學(xué)網(wǎng)站 （ 3）基于程序理解技術(shù)研究主觀編程題的評測 方法， 實(shí)現(xiàn) C語言課程的無紙考試 （ 4）基于自然語言理解技術(shù)，建立網(wǎng)上答疑系統(tǒng) （ 5）建立一個(gè)能實(shí)時(shí)更新、自動(dòng)維護(hù)、相對智能化的 具有抽題組卷功能的電子題庫管理系統(tǒng) 二、現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè) 15哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）本科生優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案及保障措施 一方面，通過教材輔件的制作（包括多媒體教學(xué)課件、課件制作工具、綜合考試試題庫、輔導(dǎo)答疑網(wǎng)站的研制與開發(fā)），以達(dá)到借助于教學(xué)平臺，為教師教學(xué)提供完整的教學(xué)解決方案，最大限度滿足教學(xué)需求的目的，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)手段，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，真正體現(xiàn)現(xiàn)代立體化教學(xué)的教學(xué)方式。 (2)根據(jù)大綱要求，針對計(jì)算機(jī)和非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，制定相應(yīng)的 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 (4)建立實(shí)驗(yàn)課學(xué)分制，實(shí)驗(yàn)課不及格者不準(zhǔn)參加閉卷考試。同時(shí)，實(shí)施創(chuàng)新鼓勵(lì)附加學(xué)分制度，對有創(chuàng)新的研究型和設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)做得比較好的學(xué)生，在考試分?jǐn)?shù)中增加適當(dāng)?shù)母郊臃帧Ｍ瑫r(shí)采用啟發(fā)式的寫作風(fēng)格，不易理解的概念和算法采用打比方的方式進(jìn)行類別說明，以提高讀者的分析問題和解決問題的能力。某些程序還將給出多種思路和編制方法。五、
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