【摘要】紀昀,字曉嵐,清代文學家,生性詼諧風趣,任《四庫全書》總纂官,著有《閱微草堂筆記》等?!堕單⒉萏霉P記》是紀昀晚年所作的一部文言筆記小說,題材以妖怪鬼狐為主,但于人事異聞、名物典故等也有記述,內容相當廣泛。分古今圖書為經、史、子、集四檔,總名為“四庫全書”。
2025-01-22 08:22
【摘要】語文七年級下冊義務教育教科書22.河中石獸紀昀板塊:教學設計—課件清朝時期,和坤貪婪成性。一次他新修了一座竹園,知道紀曉嵐墨跡珍貴,便要他題個亭額。紀曉嵐略加思索,揮筆在紙上寫了“竹苞”兩
2025-01-22 01:29
【摘要】22.河中石獸紀昀清朝時期,和坤貪婪成性。一次他新修了一座竹園,知道紀曉嵐墨跡珍貴,便要他題個亭額。紀曉嵐略加思索,揮筆在紙上寫了“竹苞”兩個大字。和坤趕快讓工匠刻成匾額,懸掛在亭臺上。一天,乾隆皇帝來游園子,見到亭臺上“竹苞
2025-01-22 03:08
【摘要】4《河中石獸》學案第一課時教學目標:1、朗讀課文,掃清文中的字詞障礙,熟悉課文內容2、積累文言實詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力3、理解實踐出真知的道理。教學重難點:積累文言實詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力]學法指導:自主、朗讀、合作、探究教具準備:多媒體教學過程:導入:這個故事啟發(fā)我們:遇事要
2025-02-10 11:02
【摘要】河中石獸?教學目標:?1、理解課文中心內容,把握課文所闡述的事理。?2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。河中石獸?一、導入新課?二、作者簡介?三、理解課文?四、評價賞析?五、謀篇立意?六、寫作特色?導入:這篇講了一個故事:有
2025-01-14 12:59
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級24河中石獸單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級這篇講了一個故事:有一個廟靠近河,廟門倒塌之后,門旁的兩只石獅也掉到了河里。
2025-02-10 03:17
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級
2025-02-09 22:22
【摘要】河中石獸?教學目標:?1、理解課文中心內容,把握課文所闡述的事理。?2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。高陽中學劉琪河中石獸?一、導入新課?二、作者簡介?三、理解課文?四、評價賞析?五、謀篇立意?六、寫作特色
2025-01-29 18:35
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式 ?單擊此處編輯母版文本樣式 ?第二級 ?第三級 ?第四級 ?第五級 22河中石獸河中石獸 第一頁,編輯于星期三:十六點二分。 單擊此處編輯母版標題樣式 ...
2024-11-18 22:07
【摘要】文言文閱讀(12分)河中石獸①滄州南,一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。②一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。③一老河兵聞
2025-01-18 15:29
【摘要】24河中石獸教學設計【知識與能力】,掌握古漢語的意義和用法。。?!具^程與方法】反復誦讀,使學生整體感知文章,品味文中蘊含的哲理?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】學習從實際出發(fā),觀察事物對待生活,得出結論。導語設計設計1:(文學導入)《冬夜讀書示子聿》(南宋)陸游古人學問無
2025-01-31 17:56
【摘要】第一篇:(部編)初中語文人教2011課標版七年級下冊河中石獸 《河中石獸》教學設計 【教學目標】 1、培養(yǎng)通過反復朗讀文章,設計各種形式的讀,讀出文言文的味道。 2、積累文中的文言文實詞、虛詞...
2024-11-05 05:00
【摘要】學習目標1.理解實踐出真知道的道理。2.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。3.訓練閱讀淺近文言文的能力。教學重、難點1.重點(1)積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。(2)訓練閱讀淺近文
2025-01-31 10:32
【摘要】25河中石獸“圮”“棹”“顛”“嚙”“物理”等文言詞語,疏通文意。。。紀昀(1724—1805),字曉嵐,道號觀弈道人。乾隆十九年進士。學問淵博,曾任翰林院編修、侍讀學士。清代著名學者、文學家。任《四庫全書》總纂官,編定《四庫全書總目提要》在目錄學上貢獻很大。著有《閱微草堂筆記
2025-01-22 07:12
【摘要】小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭——楊萬里《小池》說“說”是議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理?!稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學家。
2025-01-20 18:28