【摘要】第十章第五節(jié)測量導(dǎo)體的電阻第十章第五節(jié)測量導(dǎo)體的電阻想一想:怎樣測出一個定值電阻和一個小燈泡的阻值?一、設(shè)計實驗思考1:測量電阻的原理是什么?思考2:怎樣設(shè)計電路圖?R=UII=URVAVA這種用電壓表和電流表測電阻的方法叫
2025-01-19 23:08
【摘要】廣播和電視課前預(yù)習(xí)??教學(xué)目的常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。復(fù)習(xí)提問:①電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實驗來間接觀察它的存在?(電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的;當(dāng)打開日光燈時,會從附近的收音機(jī)中聽到雜音,這雜音就是電路通斷時,發(fā)出的電磁波被收音機(jī)接
【摘要】九年級物理第十三章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來傳遞信息的?2.能在周圍空間產(chǎn)生電磁波。
2025-01-21 07:03
【摘要】電動機(jī)想一想想一想1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動機(jī)?2、電動機(jī)工作時消耗了什么能,同時轉(zhuǎn)化為什么能?磁體在磁場中會受到磁力的作用(磁體發(fā)生運動)通電的導(dǎo)線能使磁針偏轉(zhuǎn)(運動),說明磁針也受到磁力的作用逆向思維——磁體能否使通電的導(dǎo)線運動呢?如果把導(dǎo)線改為線圈情況又如何
2025-01-20 18:27
【摘要】復(fù)習(xí)?分別是什么?,而絕緣體不能導(dǎo)電?水輪機(jī)水流通過水輪機(jī),能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動起來。與此類似,電荷定向流過燈絲,能使電燈發(fā)光。第九章簡單電路第三節(jié)電流測量電流電流形成水流的條件:①水②水的高度差形成電流的條件:①電荷②電的高度差(電壓)一
2025-01-22 06:59
【摘要】《電流的熱效應(yīng)》為什么家用電器連續(xù)作用較長時間后,要停用一會兒?今天我們專門來討論上面這樣一類關(guān)于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時,隔一段時期又要通電?學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷
2025-01-19 22:16
【摘要】復(fù)習(xí)檢測:對放入其中的磁體產(chǎn)生()的作用磁力,它_____(是或不是)實際存在的曲線,它的作用是描述磁場的強(qiáng)弱和方向。不是____極出來,回到磁體的______極。NS()實現(xiàn)的()極所指的方向就是該點磁場的方向,也是該點磁感線的方向.
2025-01-21 07:04
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用實驗室有一只阻值不明的電阻器,怎樣測出它的電阻呢?使電阻器中通過電流,并測出電流值和電阻器兩端的電壓值,應(yīng)用歐姆定律求出Rx的值。(這是一種間接測量)這種方法叫做伏安法AVRxAVRx伏安法測電阻電路圖------在不同發(fā)光情況下的燈泡的
【摘要】學(xué)習(xí)無止境,探索無極限.愿同學(xué)們揚(yáng)起理想的帆,大膽探索,敢于創(chuàng)新,勇攀科學(xué)高峰!----老師寄語§電熱器電流的熱效應(yīng)一、課前預(yù)習(xí)1.電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體的現(xiàn)象。2.生活中利用電流熱效應(yīng)常用用電器有、
2025-02-02 03:54
【摘要】電磁鐵的應(yīng)用思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。:利用電磁繼電器可以實現(xiàn)用低電壓、弱電流來控制高電壓、強(qiáng)電流的工作;也可以實現(xiàn)遠(yuǎn)距離操縱和
【摘要】能源:危機(jī)與希望[預(yù)習(xí)提示]1.列舉幾種不同形式的能量_____;獲得核能的方式有________。2.下列措施與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是(
【摘要】探索微觀世界的歷程●思維的火花古代希臘學(xué)者德謨克利特的演說學(xué)法提示:小組合作,交流匯報。走向科學(xué)在研究物質(zhì)組成的過程中,有哪些科學(xué)家作出了重大貢獻(xiàn)??(英國)和道爾頓(英國):?主要貢獻(xiàn):3點事實.?(意大利)?主要貢獻(xiàn):
【摘要】電和磁磁場對電流的作用?我們在前面學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)和發(fā)電機(jī)的有關(guān)知識,知道了閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作切割磁感線的運動時,可以產(chǎn)生感應(yīng)電流.并且利用這一原理,人類發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類由此進(jìn)入電器時代.想一想?在奧斯特實驗中我們知道了電流對磁體有力的作用,反過來,磁體對電流有無力的作用呢??如果我們把通
2025-01-15 19:01
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書物理選修1-1電流的熱效應(yīng)1課前回顧?電流?概念?形成條件?方向?電流I=Q/t2課前回顧?電源和電動勢?電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓3?能量的轉(zhuǎn)化(討論)?什么是……?由一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式
2025-01-20 16:57