【摘要】探究串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系王海燕電流關(guān)系I=I1=I2I=I1+I2電壓關(guān)系U=U1+U2U=U1=U2電阻關(guān)系??歐姆定律I=U/R導(dǎo)體的電阻決定于哪幾個因素?導(dǎo)體的材料、長度、橫
2025-01-21 07:04
【摘要】廣播和電視課前預(yù)習(xí)??教學(xué)目的常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。復(fù)習(xí)提問:①電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實驗來間接觀察它的存在?(電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的;當(dāng)打開日光燈時,會從附近的收音機中聽到雜音,這雜音就是電路通斷時,發(fā)出的電磁波被收音機接
2025-01-19 23:08
【摘要】浩瀚的宇宙?宇宙有多大??宇宙是怎樣起源的??宇宙是怎樣的世界?人類已經(jīng)觀測到的宇宙半徑有多大?相當(dāng)于____千米?宇宙是由各種天體和彌漫物質(zhì)組成的物質(zhì)世界。天體:宇宙中恒星、星云、行星及其衛(wèi)星、流星、彗星及其它星際物質(zhì)的總稱恒星行星彗星星云描述天體的特征
2025-01-20 22:42
【摘要】九年級物理第十三章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來傳遞信息的?2.能在周圍空間產(chǎn)生電磁波。
2025-01-21 07:03
【摘要】電動機想一想想一想1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動機?2、電動機工作時消耗了什么能,同時轉(zhuǎn)化為什么能?磁體在磁場中會受到磁力的作用(磁體發(fā)生運動)通電的導(dǎo)線能使磁針偏轉(zhuǎn)(運動),說明磁針也受到磁力的作用逆向思維——磁體能否使通電的導(dǎo)線運動呢?如果把導(dǎo)線改為線圈情況又如何
2025-01-20 18:27
【摘要】能源:危機與希望[預(yù)習(xí)提示]1.列舉幾種不同形式的能量_____;獲得核能的方式有________。2.下列措施與保護環(huán)境無關(guān)的是(
【摘要】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)一電流的熱效應(yīng)?電流流過導(dǎo)體時,導(dǎo)體就要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)呢?猜想:電流、電阻、通電時間1、在通電電流和通電時間相同的條件下,研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系:2、在電阻和通電時間相同的條件下,研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系。
【摘要】電動機通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動呢?磁場對電流的作用提出問題小電動機是由哪些部件組成的?小電動機為什么會轉(zhuǎn)動呢?猜想與假設(shè)電動機的轉(zhuǎn)動可能是線圈受到磁場作用的緣故.設(shè)計方案先研究一根通電導(dǎo)線放在磁場中,觀察它的運動。SN磁場對電流的作用IF觀察與思考實驗
【摘要】復(fù)習(xí)檢測:對放入其中的磁體產(chǎn)生()的作用磁力,它_____(是或不是)實際存在的曲線,它的作用是描述磁場的強弱和方向。不是____極出來,回到磁體的______極。NS()實現(xiàn)的()極所指的方向就是該點磁場的方向,也是該點磁感線的方向.
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用實驗室有一只阻值不明的電阻器,怎樣測出它的電阻呢?使電阻器中通過電流,并測出電流值和電阻器兩端的電壓值,應(yīng)用歐姆定律求出Rx的值。(這是一種間接測量)這種方法叫做伏安法AVRxAVRx伏安法測電阻電路圖------在不同發(fā)光情況下的燈泡的
【摘要】電磁鐵的應(yīng)用思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。:利用電磁繼電器可以實現(xiàn)用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流的工作;也可以實現(xiàn)遠距離操縱和
【摘要】探索微觀世界的歷程●思維的火花古代希臘學(xué)者德謨克利特的演說學(xué)法提示:小組合作,交流匯報。走向科學(xué)在研究物質(zhì)組成的過程中,有哪些科學(xué)家作出了重大貢獻??(英國)和道爾頓(英國):?主要貢獻:3點事實.?(意大利)?主要貢獻:
【摘要】復(fù)習(xí)提問:?2.平移的要素是什么?移動的方向和移動的距離?經(jīng)過平移,圖形的對應(yīng)線段相等且平行(或在同一條直線上);對應(yīng)角相等;對應(yīng)點所連的線段相等且平行(或在同一條直線上)?確定關(guān)鍵點,以局部帶整體會運用平移變換的思想方法解決相關(guān)問題.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、下列各網(wǎng)格中的圖形是用
2025-01-19 23:10
【摘要】復(fù)習(xí)課:探究小燈泡的電功率桃江玉潭實驗學(xué)校張國宏額定電壓:用電器正常工作時的電壓額定電流:用電器正常工作時的電流你知道小燈泡的額定功率是多少嗎?實驗原理:P=U×I伏安法測小燈泡的電功率電路圖實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A功率P/W發(fā)光情況1223數(shù)據(jù)
【摘要】探究--不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能一、導(dǎo)體和絕緣體1、導(dǎo)體(1)定義:容易導(dǎo)電的物體(2)容易導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體中有“大量”的自由電荷(2)常見導(dǎo)體:金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液。第五節(jié)探究--不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能一、導(dǎo)體和絕緣體2、絕緣體(1)定義:不容易導(dǎo)電的物體(2)